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2022年成人高考专升本政治试题两套合集及详尽答案

辩证法和形而上学根本对立的焦点是是否()

A、承认事物的普遍联系

B、承认事物的运动变化

C、承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

D、承认事物的多样性


参考答案:C


唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认 ()

A. 事物的普遍联系

B. 事物发展的动力是内部矛盾

C. 事物的运动、变化、发展

D. 经过量变过渡到质变


参考答案:B


辩证法回答的问题是()。

A.世界的本质是什么的问题

B.世界是否具有统一性的问题

C.世界的状况怎么样的问题

D.世界是否可以认识的问题


正确答案:C


辩证法和形而上学根本对立的焦点在于( )

A.是否整体性地看问题

B.是否承认事物在运动

C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

D.是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化


正确答案:C
C【解析】对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,它揭示了事物发展的源泉和动力,即事物内部的矛盾性是事物发展的动力。


辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认()

A.事物是客观存在的
B.事物是普遍联系的
C.事物是运动发展的
D.矛盾是事物发展的动力

答案:D
解析:


2022年成人高考专升本政治试题两套合集及详尽答案试题一一、选择题:本大题共40个小题,每小题2分,共80分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1.经济基础是指( )A.生产力与生产关系的有机统一B.同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和C.同生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系D.同生产力的一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系的总和2.运动是物质的( )A.根本属性 B.唯一特性 C.外部现象 D.内部本质3.辩证法和形而上学根本对立的焦点在于( )A.是否整体性地看问题 B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化4.辩证法所要求回答的是( )A.世界的本原是什么的问题 B.世界的本质是什么的问题C.世界的状况怎么样的问题 D.世界是否可知的问题一5.矛盾体系中处于支配地位,起主导作用的矛盾是( )A.内部矛盾 B.外部矛盾 C.主要矛盾 D.特殊矛盾6.感觉、知觉、表象是( )A.反映论的三种形式 B.意识的三种形式C.感性认识的三种形式 D.理性认识的三种形式7.马克思主义哲学所说的实践是指( )A.人们的一切活动 B.人们的日常活动C人们改造客观世界的物质活动 D人们的精神活动、8.相对真理是指( )A.不包含绝对性的真理B.相对谬误C.基本上正确,包含有谬误的成分D.正确认识,在广度和深度上有待于进一步精确和完善9.马克思主义哲学与各门具体科学的关系是( )A.无限和有限的关系 B.-般和特殊的关系C.绝对真理和相对真理的关系 D.理性认识和感性认识的关系10.历史唯物主义认为,社会物质生活条件是指( )A.全部自然界B.人口C.地理环境D.地理环境、人口和生产方式诸要素的总和11.自然科学是一种社会意识形式,它( )A.不属于上层建筑B.属于思想上层建筑C.属于特定社会经济基础的上层建筑D.属于上层建筑中没有阶级性的社会意识形式12.划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准在于是否承认( )A.社会内部矛盾推动社会发展 B.社会历史是发展变化的C.社会存在决定社会意识 D.社会历史发展是有规律的13.毛泽东最早论述新民主主义革命基本思想的文章是( )A.新民主主义论 B.湖南农*动考察报告C.论人民民主专政 D.中国社会各阶级的分析14.国民革命失败后,中国共产党领导的武装起义中,最先从城市向农村转移的是()A.八一南昌起义B.湘赣边界秋收起义C.广州起义D.百色起义15.毛泽东第一次公开使用“人民民主专政”概念的文章是( )A.将革命进行到底 B.论人民民主专政C.新民主主义论 D.论联合政府16.毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题中提出文化工作的方针是( )A.百花齐放,百家争鸣 B.古为今用,洋为中用C.去粗取精,去伪存真 D.中学为体,西学为用17.孙中山在檀香山建立的中国第一个资产阶级革命团体是( )A.兴中会 B.中国同盟会 C.光复会 D.华兴会18.中国共产党制定的第一个土地法是( )A.井冈山土地法B.兴国土地法C.中国土地法大纲D.关于清算减租减息及土地问题的指示19.中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队开始于( )A.南昌起义 B.秋收起义 C.广州起义 D.百色起义20.毛泽东在新民主主义论中提出新民主主义社会的国体是( )A.无产阶级专政 B.资产阶级专政C.几个革命阶级的联合专政 D.工农民主专政21.把邓小平理论确定为中国共产党指导思想并写入党章的会议是()A.党的十二大 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十五大22.第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”这一概念是在( )A.党的十二大 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十五大23.邓小平关于“一国两制”的构想是从( )问题开始的A.台湾 B.香港 C.澳门 D.香港和澳门24.我国的政体是( )A.人民民主专政 B.人民代表大会制度C.共产党领导下的多党合作与政治协商制度D.民族区域自制制度25.我们党全面阐述社会主义初级阶段理论是在党的( )A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大26.我国经济体制改革的目标是建立( )A.计划与市场内在结合的经济体制 B.社会主义市场经济体制C.计划调节为主、市场调节为辅的经济体制 D.完全由市场调节的市场经济体制27.中国共产党和各民主党派合作的政治基础是( )A.遵循“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针B.在宪法规定的范围内进行活动C.中国共产党是执政党,民主党派是参政党 D.坚持四项基本原则28.我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是( )-A.建立社会主义市场经济体制 B.改革开放C.实行家庭承包经营 D.建立经济特区29.改革、发展、稳定的关系是( )A.改革是手段、稳定是条件、发展是目的B.改革是动力、发展是前提、稳定是目的C.改革是动力、发展是目的、稳定是前提D.改革是途径、发展是目的、稳定是条件30.在建立国际政治经济新秩序的长期斗争中,必须始终( )A.以人权高于主权的原则为基础 B.以不结盟原则为基础C.以和平共处五项原则为基础 D.以自由、平等原则为基础31.我国社会主义经济建设必须始终以()A.经济效益为中心 B.发展速度为中心C.扩大规模为中心 D.有计划按比例为中心32.假象是( )A.不直接表现本质的现象 B.不存在于客观事物之中的现象C.和本质没有直接同一性的现象 D.从反面歪曲地表现本质的现象33.必然性和偶然性是揭示( )A.事物在联系和发展中前后相继、彼此制约的一对范畴B.事物在联系和发展中产生、发展、灭亡的一对范畴C.事物在联系和发展中内在要素和表现方式的一对范畴D.事物在联系和发展中内在联系和外在联系的一对范畴34.区分量变与质变的根本标志,是看( )A.事物的发展变化是否突破“度” B.事物的变化是否显著C.事物是否发生数量的增减 D.事物是否发生非本质的变化35.标志着毛泽东思想形成的阶段是在( )A.党的创立和国民革命时期 B.党的创立到土地革命时期C.土地革命前期 D.土地革命后期到抗日战争时期36.毛泽东思想的精髓是( )A.着重从思想上建党B.实事求是 C.群众路线 D.独立自主37.被视为“近代中国开眼看世界之第一人”是( )A.孙中山 B.魏源 C.龚自珍 D.林则徐38.人的本质属性在于( )A.心理特性 B.阶级本性 C.自然属性 D.社会属性39.我国改革的实质是( )A.社会主义制度的自我完善 B.全面建设小康社会C.完善社会主义市场经济制度 D.建立社会主义市场经济40.依法治国的主体是( )A.坚持中国共产党的领导 B.广大人民群众C.国家事务、经济文化事业和社会事务 D.宪法和法律二、辨析题(要求先判断正确或错误,然后说明理由,每小题10分,共20分)41.绝对真理和相对真理是两个不同的真理。42.“一国两制”构想是实现祖国完全统一的最佳方案。三、简答题:

辩证法所要回答的是( )

A.世界的本原是什么的问题
B.世界的状况是怎么样的问题
C.世界是否可知性的问题
D.世界的本质是什么的问题

答案:B
解析:


唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认()

A.世界是物质的
B.世界是可以认识的
C.世界上的事物是普遍联系的
D.世界上的事物是运动发展的
E.矛盾是事物发展的根本原因

答案:C,D,E
解析:


唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认( )。
A.世界是物质的 B.矛盾是事物发展的根本原因
C.世界上的事物是普遍联系的 D.世界上的事物是运动发展的


答案:B,C,D
解析:
唯物辩证法和形而上学的对立表现在:(1)前者坚持用运动发展的观点看问题, 后者则用静止的观点看问题;(2)前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题;(3)前者 认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性。故本题选BCD。A项 是唯物主义和唯心主义的根本区别。


唯物辩证法和形而上学的焦点集中在是否承认(  )。


A.事物是普遍联系的

B.事物是永恒发展的

C.事物的内部矛盾

D.事物的外部矛盾

答案:C
解析:
唯物辩证法承认事物的内部矛盾,而形而上学则否认事物的内部矛盾,是否承认事物的内部矛盾是两者斗争的焦点。故选C。


唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于()。
A.是否承认内部矛盾是事物发展的动力
B.是否承认事物之间是相互联系的
C.是否承认事物是运动变化的
D.是否承认事物的发展是有规律的


答案:A
解析:
唯物辩证法与形而上学的种种分歧,究其根本原因,关键在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉,这一分歧从根本上决定了唯物辩证法承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题,同时也决定了形而上学否认矛盾,主张用孤立的、静止的、片面的、观点看问题。本题中B,C、D三个选项都是分歧的表现,只有A项是根本分歧。

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考题 唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认()。A、事物的普遍联系B、事物的运动、变化和发展C、事物发展的动力是内部矛盾D、经过量变过渡到质变正确答案:C

考题 多选题唯物辩证法和形而上学的对立表现在()。A是否承认世界统一于物质B是否承认世界是可以认识的C是否承认世界是听事物是普遍联系的D是否承认世界是的事物是运动发展的E是否承认矛盾是事物发展的根本原因正确答案:C,D,E解析:暂无解析

考题 辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于() ①是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 ②是否用联系的观点看问题 ③是否用发展的观点看问题 ④是否用全面的观点看问题A、①B、①②C、①②③D、①②③④正确答案:A

考题 唯物辩证法和形而上学的对立表现在()。A、是否承认世界统一于物质B、是否承认矛盾是事物发展的根本原因C、是否承认世界上的事物是普遍联系的D、是否承认世界上的事物是运动发展的正确答案:B,C,D

考题 唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认( )A.事物的普遍联系 B.事物的运动、变化和发展 C.事物的发展动力是内部矛盾 D.事物的发展经量变过渡到质变答案:C解析:【考情点拨】本题考查了唯物辩证法与形而上学对立的观点。【应试指导】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,其对立的焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。

考题 单选题辩证法和形而上学根本对立的焦点在于()。A 是否整体地看问题B 是否承认事物在运动C 是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D 是否承认事物的质变正确答案:A解析:暂无解析

考题 辩证法所要回答的是()A、世界的本原是什么的问题B、世界的状况是怎么样的问题C、世界是否可知性的问题D、世界的本质是什么的问题正确答案:B

考题 唯物辩证法与形而上学最根本的分歧在于()A、是否承认规律是不依人的意志为转移的B、是否承认事物是变化发展的C、是否运用联系的观点观察和处理问题D、是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力正确答案:D

考题 唯物辩证法与形而上学的根本分歧是()A、是否用联系、发展、全面的观点看问题B、是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉C、是否承认矛盾,是否主张用联系、发展、全面的观点看问题D、是否承认物质决定意识,物质和意识哪个是世界的本原正确答案:B