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电大数据库基础与应用模拟试题模板
（ 12 ） 数据库中有 A, B 两表 ， 均有相同导段 C ， 在两表中 C 字段都没为主键 。 当通过 C 字段建立两表关系时，则该关系为
A ）一对一
B ）一对多
C ）多对多
D ）不能建立关系
A.1对1
B.1对多
C.多对多
D.多对1
此题为判断题(对，错)。
数据库中有A、B两表，均有相同字段C，在两表中C字段都设为主键。当通过C字段建立两表关系时，则该关系为______。
A．一对一
B．一对多
C．多对多
D．不能建立关系
解析：在Access中，一对一联系表现为主表中的每一条记录只与相关表中的一条记录相关联。在本题中，两表中C字段都设为主键，根据主键内容不可重复可知，通过C字段建立的两表关系为“一对一”。
A. 多对1
B. 1对多
C. 1对1
D. 多对多
电大数据库基础与应用模拟试题模板 数据库基础与应用 模拟试题201606-1一、单选题(共12题,共36分)1.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于（ B ）。A、实表 B、虚表 C、索引 D、字段2.如果要设计一个报表，该报表将用于标识公司的资产设备，则应将该报表设计为（ A ）。A、标签报表 B、一般报表 C、交叉报表 D、数据透视图报表3.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD=AB,AC,BD,DE，则该关系的候选码为（ A ）。A、A B、B C、C D、D4.由概念设计进入关系数据模型的逻辑设计时，必须被转换为对应基本表的联系类型是（ C ）。A、1对1 B、1对多 C、多对多 D、多对15.利用SQL语言所建立的视图在数据库中属于（ B ）。A、实表 B、虚表 C、索引 D、字段6.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第二个发展阶段是（ B ）。A、人工管理 B、文件系统 C、数据库系统 D、分布式数据库系统7.在利用计算机进行数据处理的四个发展阶段中，第一个发展阶段是（ A ）。A、人工管理 B、文件系统 C、数据库系统 D、分布式数据库系统8.在Access的表定义中，字段的OLE对象类型用来存储（ D ）。A、文本数据 B、数字数据 C、货币数据 D、多媒体9.在Access中，字段的“字段大小”属性是一个（ C ）。A、字符串 B、实数 C、整数 D、日期10.属性的取值范围被称为（ B ）。A、实体 B、域 C、联系 D、码11.在Access中，若利用宏打开一个报表，则选择的宏操作命令是（ D ）。A、OpenTable B、OpenQuery C、OpenForm D、OpenReport12.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD=AB,AC,(C,D)E，则该关系的候选码为( C )。 A、(A,C) B、(C,D) C、(A,D) D、(B,D)二、是非判断题(共12题,共36分)1.对两个关系进行等值连接，在其运算结果的关系中，属性个数小于两个关系的属性个数之和。（ ）2.进行VBA程序开发所使用的编辑工具是VBE（Visual Basic for Editor）。（ ）3.在Access的查询设计网格中，被列出的字段可以进行显示，也可以取消其显示。（ ）4.已知两个定义域的基数分别为m和n，则它们的笛卡儿积中的元组数为m+n。（ ）5.利用“报表”和“报表向导”命令建立报表时，具有不同的操作过程。（ ）6.在Access中，一个窗体由窗体页眉、主体、窗体页脚这三个部分所组成。（ ）7.在一个关系数据模型中，所有关系的定义也用一个关系来表示，称之为元关系或数据字典。（ ）8.在SELECT语句的FROM选项中，每对表之间的连接方式共有两种。（ ）9.对两个关系按照一方的主码进行等值连接，在其运算结果的关系中，其元组个数必然小于等于原有两个关系中的元组个数之和。（ ）10.在Access的窗体中，绑定型控件主要起到信息提示和美化窗体的作用。（ ）11.在Access的窗体中，绑定型控件用来显示、输入和修改表中的内容。（ ）12.对两个关系按照一方的主码进行自然连接，在其运算结果的关系中，其元组个数必然大于等于原有两个关系中的元组个数之和。（ ）三、程序分析题(共1题,共28分) 假定在名称为教学库的数据库中包含有学生、课程和选课三个表，它们的定义如下所示：? 学生(学生号 char(7),姓名 char(8),性别 char(2),专业 char(10),年级 int)? 课程(课程号 char(4),课程名 char(10),课程学分 int)? 选课(学生号 char(7),课程号 char(4),成绩 int)1、在下面查询语句中，所使用的表对象是（A ）。select *? from 学生 where 性别=男 or 专业=计算机A、学生 B、性别 C、专业 D、计算机2、在下面查询语句中，所使用常量的数据类型是（D? ）。 ?select * ?from 选课 where 学生号=0303001A、日期 B、实数 C、整数 D、字符3、在下面查询语句中，包含有的子句（选项）个数为（D? ）。 ?select * from 学生 where 性别=男A、1 B、2 C、4 D4、在下面查询语句执行时，显示出的学生记录表示（C ）。 ?select * ?from 学生where 学生号 not in (select 学生号 from 选课)A、有选修课程 B、只有一门选修课程 C、没有选修课程 D、有一门或两门选修课程数据库基础与应用 模拟试题201606-2一、单选题(共12题,共36分)1.下列不属于修改数据的查询是（ D ）。A、生成表查询 B、追加查询 C、删除查询 D、选择查询2.报表由5个部分所组成，紧邻主体部分之前的部分是（ C ）。A、报表页眉 B、页面页脚 C、页面页眉 D、报表页脚3.属性的取值范围被称为（ D ）。A、实体 B、码 C、联系 D、域4.在Access的操作界面中，命令按钮控件主要被使用的对象类型是（ B ）。A、查询 B、窗体 C、表 D、报表5.报表由5个部分所组成，紧邻主体部分之后的部分是（ B ）。A、报表页眉 B、页面页脚 C、页面页眉 D、报表页脚6.设一个关系为R(A,B,C,D,E)，它的最小函数依赖集为FD=AB,AC,CD,CE，若要规范化为第三范式，则被分解后的关系个数为（ B ）。A、1 B、2 C、3 D7.在一个数据库应用系统设计的过程中，第三个阶段是（ C ）。A、需求分析 B、概念设计 C、逻辑设计 D、物理设计8.在Access中，需要在打开或运行时输入具体值的查询属于（ C ）。A、更新查询 B、追加查询 C、参数查询 D、删除查询9.在Access中，参数查询属于（ D ）。A、更新查询 B、追加查询 C、交叉表查询 D、选择查询10.在Access工作窗口的功能区中，不存在的选项卡为（ B ）。A、开始 B、查询 C、创建 D、数据库工具11.利用ER图进行描述的是（ B ）。A、逻辑数据模型 B、概念数据模型 C、关系数据模型 D、对象数据模型12.在Access中，将焦点转移到窗口中指定控件上的宏操作命令是（ A ）。A、GotoControl B、GotoRecord C、FindRecord D、RunMacro二、是、非判断题(共12题,共36分)1.在VBA语言中，所使用的语句关键字、函数名、变量名、对象名等，其字母大小写是敏感的，是不等效的。（ ）2.Access数据库中，窗体和报表的数据来源只能是表对象，不能是其他对象。（ ）3.在Access中，所有窗体都对应有设计视图，利用设计视图可以设计和修改窗体的结构，并可以对窗体进行外观的美化。（ ）4.在VBA语言中，所使用的语句关键字、函数名、变量名、对象名等，不必区分字母大小写，它们是等效的。（ ）5.嵌入到Access管理系统中的语言是VBA语言。（ ）6.利用“报表”命令建立一个报表时，将依次打开一系列报表向导对话框。（ ）7.在SQL语言中，整数型常量和实数型常量不需要使用任何符号作为起止标记符。（ ）8.对一个控件建立相应的事件过程时，它可以是以SUB为标识的一般过程，也可以是以FUNCTION为标识的函数过程。（ ）需求分析阶段的主要目标是画出数据流图和建立数据字典，不需要编写需求说明书。（ ）10.在SQL
A. 多对一
B. 一对一
C. 多对多
D. 一对多
由概念设计进人逻辑设计时，原来的()联系通常都需要转换成对应的基本表。
A.一对一
B.一对多
C.多对一
D.多对多
由概念设计进人逻辑设计时，原来的1对1或I对多的联系通常都需要被转换为对
应的基本表。()
在“数据库设计器”中，建立2个表之间的“一对多”联系是通过以下索引实现的______。
A．“一”方表的主索引或候选索引，“多”方表的普通索引
B．“一”方表的主索引，“多”方表的普通索引或候选索引
C．“一”方表的普通索引，“多”方表的主索引或候选索引
D．“一”方表的普通索引，“多”方表的候选索引或普通索引
下列关于表间关系的说法中，错误的是( )。
A．关系双方联系的对应字段的字段类型需相同
B．关系双方至少需有一方为主索引
C．关系的来源和目的都是字段
D．Access中，在两个表之间可以建立多对多关系
解析：Access中的表之间可以建立一对一、一对多、多对多的关系，多对多关系实际上是由许多一对多的关系组成，由一个中间表(有时称为连接表)将结果连接到一起，此种关系仅能通过定义第三个表来达成，其中包含两个主关键字段，即来源于第一个和第二个表的外键。