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2016年四川成都邛崃市教师公招考试内容

:双趋冲突:指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现,而由于条件限制,个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突。 下列属于双趋冲突的是( )。

A.后有追兵,前遇大河

B.是否将病情告诉身患癌症的病人

C.鱼与熊掌不可兼得

D.樱桃好吃树难栽


正确答案:C
对双趋冲突最具体的理解就是不能两者都选,也就是C项表达的意思。A、B、D并不具备两种对个体都具有吸引力的目标同时出现的定义要件。因此选C。


心理冲突指个人内心里同时怀有两种动机而无法同时满足所形成的心理困境,分为()。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.积极冲突


参考答案:ACD


动机冲突是指两个或两个以上的需要同时存在而又处于矛盾中的一种心理状态。社会心理学家把人的动机冲突分为()、()和()三种基本类型。

A、双趋冲突

B、双避冲突

C、趋避冲突

D、自我冲突


参考答案:ABC


所谓双趋冲突,是指个体在有目的的活动中同时存在着两个并存的目标,而且两个目标对其具有同样的吸引力或引起同样强度的动机。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√


当个体的两种动机分别指向不同的目标时,只能在其中选择一个目标而产生冲突。这种冲突是()。

A.双避冲突

B.多重趋避冲突

C.双趋冲突

D.趋避冲突


正确答案:C


四川教师考试网2016年四川成都邛崃市教师公招考试内容2016四川教师公招公告汇总四川教师招聘考试真题题库四川教师招聘考试备考资料考试内容:考试分为笔试和面试。笔试参加全省面向社会公开考试招聘中小学教师的统一笔试,面试由招聘主管机关组织。笔试科目。教育公共基础。笔试时间。2016年6月4日(星期六),详细时间、地点见准考证。详情请参考公告信息:2016年上半年成都邛崃市公开招聘教师105人的公告“动机冲突”道歉还是表白一、动机冲突动机冲突,又称心理冲突,是指一个人在某种活动中,同时存在着一个或多个所欲求的目标,或存在两个或两个以上互相排斥的动机,当处于相互矛盾的状态时,个体难以决定取舍,表现为行动上的犹豫不决,这种相互冲击的心理状态,称为动机冲突。二、动机冲突的基本类型1.双趋冲突指两种对个体都具有吸引力的目标同时出现,形成强度相同的二个动机。由于条件限制,只能选其中的一个目标,此时个体往往会表现出难于取舍的矛盾心理,这就是双趋冲突。“鱼与熊掌不可兼得”、“忠孝难两全”就是双趋冲突的真实写照。(二选一)2.双避冲突指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现,使个体对这两个目标均产生逃避动机,但由于条件和环境的限制,也只能选择其中的一个目标,这种选择时的心理冲突称之为双避冲突。“前遇大河,后有追兵”、“进退维谷”正是这种处境的表现。(两个都不想要,但又不得不从中选一)3.趋避冲突指某一事物对个体具有利与弊的双重意义时,会使人产生二种动机态度:一方面好而趋之,另一方面则恶而远之。所谓“想吃鱼又怕鱼刺”、“女生爱吃,但又怕长胖”、“公务员想考热门职位,但又害怕竞争太激烈”就是这种冲突的表现。(既想得到又害怕,一件事的吸引力和排斥力同在)动机冲突可以造成个体不平衡、不协调的心理状态,严重的心理冲突或持续时间较长可以引起个体的心理障碍,对求美者更要注意一点。4.多重趋避在实际生活中,人们的趋避冲突常常表现出一种更复杂的形式,即人们面对着两个或两个以上的目标,而每个目标又分别具有吸引和排斥两方面的作用。人们无法简单的选择一个目标,而回避或拒绝另一个目标,必须进行多重的选择。由此引起的冲突叫多重趋避冲突。(多个趋避冲突的组合)三、动机冲突对人的影响在现实生活当中,面对多种目标时,我们会对自己的各种动机进行权衡后作出选择。但是,如果对动机冲突处理不好,就会产生强烈的消极情绪,使人陷入困惑和苦闷之中,甚至颓废和绝望,无力自拔。动机冲突不但影响人的正常工作和学习的积极性,还会给人的身心健康带来严重的威胁,甚至使人的精神状态趋于崩溃,乃至行为失常。【真题再现】中学生晓雯是一个品学兼优的学生,教师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策是,总是拿不定注意,处于矛盾中。例如,有同学建议晓雯竞选班长,她也有此想法,但又担心班级事务繁多影响自己的学习;学校举行数学竞赛,她渴望参加,却又担心无法完成教师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中,晓雯也常常要参加集体活动还是温习功课拿不定主意;在专业选择问题上,她既想成为一名音乐家,又想成为一名心理学家。(1)请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。(2)假如你是晓雯的班主任教师,你如何帮助她?本文来自四川教师考试网四川教师招聘考试、四川教师资格考试、四川特岗教师考试,尽在四川教师考试网

当个体的两种动机分别指向不同的目标时,只能在其中选择一个目标而产生冲突。这种冲突就是()。

A、双趋冲突

B、双避冲突

C、趋避冲突

D、多重趋避冲突


参考答案:A


双趋冲突:指两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现,但由于条件限制,个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突。

下列属于双趋冲突的是( )。

A.后有追兵,前遇大河

B.是否将病情告诉身患癌症的病人

C.鱼与熊掌不可兼得

D.樱桃好吃树难栽


正确答案:C
[答案] C。解析:在双趋冲突的定义中一个重要特点就是“两种具有吸引力的需要目标同时出现”,选项C是双趋冲突的典型代表,A、B、D选项都没有体现此点,只有C选项符合。


两个目标具有同样吸引力,但不能同时获得时出现的动机冲突称为()。

A.双避式冲突
B.双趋式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突

答案:B
解析:
动机冲突有如下四种形式:①双趋式冲突,即两个具有同样吸引力的目标,但不能同时获得时所遇到的冲突;②双避式冲突,即两个目标都想避开,但只能避开一个目标时的冲突;③趋避式冲突,即想获得一个目标,它对自己既有利又有弊时的冲突;④双重趋避式冲突,即有多个目标,每个目标对自己都有利也有弊。因此本题选B。


双趋冲突:指两种对个体都具有吸引力的重要目标同时出现,而由于条件限制,个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突。
根据以上定义,下列属于双趋冲突的是( )。



A.后有追兵,前遇大河
B.是否将病情告诉身患癌症的病人
C.鱼与熊掌不可兼得
D.樱桃好吃树难栽

答案:C
解析:
双趋冲突定义的关键信息在于,两种同时出现的重要目标“对个体都具有吸引力”,并且个体无法同时采取两种行动。显然,A项的“追兵”与“大河”不满足对个体具有吸引力,因此排除;B项的“病情”与“病人”对个体构成了两难情况,不具有吸引力,因此排除;D项的“栽树”也不属于具有吸引力的目标,因此排除;C项的“鱼”和“熊掌”属于同时出现的对个体都具有吸引力的重要目标,“不可兼得”则是个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突。故本题选C。


双趋冲突:是指两种以上都具有吸引力的需要目标同时出现,而由于条件限制,个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突.下列属于双趋冲突的是:

A. 后有追兵,前遇大河
B. 是否将病情告诉身患癌症的病人
C. 鱼于熊掌不可兼得
D. 樱桃好吃树难栽

答案:C
解析:
A、B、D三项明显不符合定义要求;故答案为C。

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