999kao.com
北理工20年《现代教育技术》考核试题

网络影视课程的剧本创作可分为以下哪几个阶段?()

A.发展课程剧本

B.集体研讨

C.评估并修改剧本

D.撰写课程的分镜头剧本


正确答案:ABCD


试题一

论软件需求管理及其应用

软件需求工程关注创建和维护软件需求文档需展开的一切活动。需求工程可分为需求开发和需求管理两项工作,其中需求管理的目标是为软件需求建立一个基线,供软件开发及其管理使用,确保软件计划、产品和活动与软件需求的一致性。从软件需求工程的角度来看,需求管理包括在软件开发过程中维持需求一致性和精确性的所有活动。

请围绕“软件需求管理及其应用”论题,依次从以下三个方面进行论述。

1.概要叙述你参与管理和开发的软件项目以及你在其中所担任的主要工作。

2.详细论述软件需求管理的主要活动及其所包含的主要内容。

3.结合你具体参与管理和开发的实际项目,说明是如何采用软件需求管理方法进行需求管理的,说明具体实施过程以及应用效果。


正确答案:

1.简要叙述所参与管理和开发的软件项目,并明确指出在其中承担的主要任务和开展的主要工作。

2.需求管理的主要活动有变更控制,版本控制,需求跟踪和需求状态跟踪。

(1)需求变更管理过程包括:

  1. 问题分析和变更描述,需要识别和分析需求问题,形成明确的变更协议,以检查它的有效性,从而产生一个更明确的需求变更提议。

  2. 变更分析和成本计算。使用可追溯性信息和系统需求的一般知识,对需求变更提议进行影响分析和评估。变更成本计算应该包括对需求文档的修改,系统修改的设计和实现的成本。一旦分析完成并且被确认,应该进行是否执行这一变更的决策。

  3. 变更实现。这要求需求文档和系统设计以及实现都要同时修改。

    (2)版本控制:主要包括确定需求文档版本。

    (3)需求跟踪:包括定义对其他需求的链接;定义对其他系统元素的链接;使用的工具即需求跟踪矩阵。

    (4)需求状态跟踪:定义需求状态;跟踪需求的每一个状态。

    3.考生需结合自身参与项目的实际状况,指出其参与管理和开发的项目中所进行的需求管理活动,说明该活动的具体实施过程,使用的方法和工具,并对实际应用效果进行分析。


阅读下列说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。 [说明] 某公司20 1 4年初承接了一个周期为一年的OA信息系统项目,并指派项目经理小张负责。该项目属于定制型项目,涉及的用户方较多,小张根据自己的经验预测到项目可能会涉及频繁的需求变更,因此小张在将项目组分成了业务组、实施组、开发组后,定义了如下需求管理及控制流程: (1)指派专门的业务组进行需求分析,分析完成后马上与用户进行需求确认,确认后填写需求状态表(包括需求提交日期、需求状态、是否属于变更等); (2)实施组获得需求分析文档后,一周内进行技术方案设计; (3)技术方案完成后,业务组视情况与用户进行二次沟通确认,确认后填写需求状态表(包括需求技术方案提交日期、需求技术方案状态); (4)需求分析、技术方案完成后,开发组每周对已确定需求进行工作量评估,形成月度开发计划; (5)开发组根据开发计划进行定制开发工作; (6)每周开发组根据需求状态库的需求、方案进行工作量重新评估,更新开发计划。 项目进行过程中,发生了如下事件,导致项目延期半年才完成: [事件1]根据20 14年初的计划开发完成了OA信息系统项目并上线,但用户役有真正使用。2014年底推广使用的时候发现,业务流程有缺失,程序有BUG,于是项目组重新按照以上流程梳理了需求,并重新开发上线。 [事件2] 2014年底,开发组提出需求分析在深度、广度上不够,导致开发返工任务多。

[问题1](12分) 结合案例及你的工作经验,请说明项目经理小张在需求管理及控制过程中存在哪些不足? [问题2](4分) 结合案例,围绕需求管理,请将下面(1)~(2)处的答案填写在答题纸的对应栏内。案例中,2014年底推广使用的时候发现,业务流程有缺失,这一现象是由于缺乏(1)中的(2)。 [问题3](5分) 结合案例和个人经验,简要叙述项目中需求可能存在的几种状态。 [问题4](4分) 如果你是小张的经理,请帮助小张改进需求管理及控制过程中的不足。


正确答案:【问题1】
1.需求管理没有一套完整的管理流程;
2.没有明确对应的需求获取方式;
3.需求获取时挖得不深,需求分析在深度和广度上做得不够;
4.需求分析仅限于业务组的需求分析,未邀请技术团队和测试团队参加;
5.没有进行需求评审,导致有需求遗漏;
6.需求管理中没有定义需求冻结期,题干显示可以无休止的提出新的需求或者需求变更。
【问题2】
需求管理 ,需求评审
【问题3】
需求可能存在的状态有如下几种:
已建议,已批准,已实现,已验证,已删除、已设计、已交付、待批准、被拒绝等。
【问题4】
需求管理建议以如下方式开展:
1.明确添加需求获取过程,使用访谈、焦点小组会议、头脑风暴、问卷调查、原型法等多种方式获取需求;
2.通过多种方式进行用户需求分析。包括使用图形表示法、原型等可视方法、系统可行性需求分析及模块描述系统;
3.编写需求说明书;
4.进行需求验证和需求评审。
5.对定稿的需求建立需求基线。
6.管理和控制需求变更。
需求控制需要严格按照整体变更控制管理进行,有变更,走流程。
1、有需求变更要提出变更请求;
2、审核需求变更带来的影响;
3、由CCB确定批准或拒绝需求变更;
4、对批准了的需求变更,相应修改范围说明书和其他项目管理计划文件;
5、及时发布变更信息;
6、跟踪批准了的变更的实施情况;


论需求分析方法及应用

需求分析是提炼、分析和仔细审查已经获取到的需求的过程。需求分析的目的是确保所有的项目干系人(利益相关者)都理解需求的含义并找出其中的错误、遗漏或其它不足的地方。需求分析的关键在于对问题域的研究与理解。为了便于理解问题域,现代软件工程所推荐的需求分析方法是对问题域进行抽象,将其分解为若干个基本元素,然后对元素之间的关系进行建模。常见的需求分析方法包括面向对象的分析方法、面向问题域的分析方法、结构化分析方法等。而无论采用何种方法,需求分析的主要工作内容都基本相同。

请围绕"需求分析方法及应用"论题,依次从以下三个方面进行论述。

1. 简要叙述你参与管理和开发的软件系统开发项目以及你在其中所承担的主要工作。

2. 概要论述需求分析工作过程所包含的主要工作内容。

3. 结合你具体参与管理和开发的实际项目,说明采用了何种需求分析方法,并举例详细描述具体的需求分析过程。


答案:
解析:
本文的内容组织过程中需要注意的,主要是需求分析涉及到的工作内容。需求分析的工作通常包括以下七个方面:

(1)绘制系统上下文范围关系图:这种关系图是用于定义系统与系统外部实体间的界限和接口的简单模型,它可以为需求确定一个范围。

(2)创建用户界面原型:用户界面对于一个系统来说是十分重要的,因此在需求分析阶段通过快速开发工具开发一个抛弃式原型,或者通过PowerPoint、Flash等演示工具制作一个演示原型,甚至是用纸和笔画出一些关键的界面接口示意图,将帮助用户更好地理解所要解决的问题,更好地理解系统。

(3)分析需求的可行性:对所有获得的需求进行成本、性能和技术实现方面的可行性研究,以及这些需求项是否与其他的需求项有冲突,是否有对外的依赖关系等。

(4)确定需求的优先级:这是一项很重要的工作,迭代开发已经成为了现代软件工程方法的一个基础,而需求的优先级是制订迭代计划的一个最重要的依据。对于需求优先级的描述,可以采用满意度和不满意度指标进行说明。其中满意度表示当需求被实现时用户的满意程度,不满意度表示当需求未被实现时用户的不满意程度。

(5)为需求建立模型:也就是建立分析模型,这些模型的表现形式主要是图表加上少量的文字描述,所谓“一图抵千字”,图形化地描述需求将使得其更加清晰、易懂。根据采用的分析方法不同,采用的图也将不同。例如,OOA中的用例模型和领域模型,SA中的DFD和E-R图等。需求分析模型主要描述系统的数据、功能、用户界面和运行的外部行为,它是系统的一种逻辑表示技术,并不涉及软件的具体实现细节。需求分析模型可以帮助系统分析师理解系统,使需求分析任务更加容易实现。同时,它也是以后进行软件设计的基础,为软件设计提供了系统的表示视图。

(6)创建数据字典:数据字典是对系统用到的所有数据项和结构进行定义,以确保开发人员使用了统一的数据定义。

(7)使用QFD:这是在需求优先级基础上的一个升华,其原理与满意度和不满意度指标十分接近,通过将产品特性、属性与对用户的重要性联系起来。


写影视剧本首先要考虑到影视的()

  • A、视觉造型性
  • B、剧本结构
  • C、蒙太奇效果
  • D、叙事性

正确答案:A


论文代写参考答案联系qq2019910207咨询热线15927685953更多答案下载:电大学育网请认真核对是您需要的题目后再下载!现代教育技术期末大作业教育站学号名字分数以下两个标题任选其一:一、撰写一篇课程小论文,论文内容包括:一是运用网络影视课程编导思维和办法关于某一个常识点编写教育视频剧本。二是谈谈自己对网络影视课程编导论的知道,并结合剧本的编写分析论说课程编导论的思维、办法、技术在教育中的作用,如:悬念、冲突、信息不平衡等。具体需求如下:1、剧本写作需求按照网络影视课程编导论书中项圈剧本的格局和编制进行编写。需求如下:(1)立意精确,叙事清楚,常识内容表达精确,内容不限;(2)体现常识的一起要充分体现影视的编导元素和思维,其办法技术的应用次数应大于三次以上。2、论文需求,理论与实习相结合,论说清楚,结合剧本事例进行深化分析。为了论说疑问愈加深化,也可以另行参加其他的影视作品进行分析,字数在3000字以上。二、使用影视制作东西结束视频短片的拍照:结束某一个常识点的教育视频短片拍照工作。具体需求如下:1、常识点的教育内容不限,可以包括:原理、应用、风趣小故事等。鼓舞简明易懂、简明简明的视频短片作品。需求作品立意显着、常识表达精确、教育过程无缺、剧情精粹、紧扣主题、联接顺畅。2、能充分体现网络影视课程编导的根柢理论和根柢技术,图像清楚安稳、画面流通、场景镜头联接顺畅、构图合理、声响理解,视频片头应闪现课程标题,首要教育内容最佳有字幕提示,运用如今通行的特效和后期修改软件,如:有板有眼等,技术应用选择恰当,没有坏帧。视频成片文件格局:MOV、AVI、MP4,短片时长约3-5分钟。3、提交短片设计阐明,供给给用编导技术办法的陈述,阐明文档为Word文档格局。论文代写参考答案联系qq2019910207 咨询热线15927685953更多答案下载:电大学育网 请认真核对是您需要的题目后再下载!

客户需求的分析和运用的内容包括()

  • A、客户的月销量
  • B、明确客户需求类别
  • C、了解客户需求的结构
  • D、客户需求与企业需求相结合

正确答案:B,C,D


影视剧本是一种用文学描绘未来影视片内容的文学样式。


正确答案:正确


影视剧本的叙事部分,包括()、()、()、()、()等。


正确答案:主题;人物;情节;结构;语言


影视剧本的内容包括:一是();二是()。


正确答案:剧作家所要反映的生活内容;剧作家处理这些生活材料时的创作意图和审美趣味


()是构成影视剧本的最小单位,而()是构成影视剧本的最基本*单位。


正确答案:镜头;场面

更多 “北理工20年《现代教育技术》考核试题” 相关考题
考题 分析与输出培训需求结果的内容有()A、对培训需求调查信息进行分类、整理B、对培训需求进行分析、总结C、撰写培训需求分析报告D、确定培训需求调查的内容E、对培训需求进行考核正确答案:A,B,C

考题 剧本就是影视文学剧本。正确答案:错误

考题 多选题分析与输出培训需求结果的内容有()A对培训需求调查信息进行分类、整理B对培训需求进行分析、总结C撰写培训需求分析报告D确定培训需求调查的内容E对培训需求进行考核正确答案:C,A解析:暂无解析

考题 填空题影视剧本的特点: (1)()。 (2)()。 (3)()。 (4)()。正确答案:影视剧本是叙事和造型的结合,影视剧本是画面和声音的结合,影视剧本是时间和空间的结合,蒙太奇思维是影视剧作的构思和形式解析:暂无解析

考题 影视文学剧本又称为(),是用文学手段表现影视作品内容的文字样式,是影视作品的文学基础。A、内容框架B、台词C、案头D、脚本正确答案:D

考题 影视剧本的特点: (1)()。 (2)()。 (3)()。 (4)()。正确答案:影视剧本是叙事和造型的结合;影视剧本是画面和声音的结合;影视剧本是时间和空间的结合;蒙太奇思维是影视剧作的构思和形式

考题 剧本,是指戏剧文学剧本和影视文学剧本,也是文学的基本体裁之一。正确答案:正确

考题 音像制品编辑出版中可以由作者或其他专门人员承担的工作有()。A、选题策划、审核或组稿B、编写剧本和分镜头剧本C、剧本审核和对分镜头剧本作编辑加工D、对音像制品的实际效果进行审查正确答案:B

考题 填空题影视剧本的内容包括:一是();二是()。正确答案:剧作家所要反映的生活内容,剧作家处理这些生活材料时的创作意图和审美趣味解析:暂无解析

考题 单选题软件需求分析所要做的工作是(1),因此,进行需求分析时(2)。空白(2)处填()A 应充分发挥分析人员的想象力B 在分析人员直接指导下,让用户进行检查与评价C 应注意一切信息与需求都是站在双方合作的角度上考虑D 应注意一切信息与需求都是站在应用的角度上考虑正确答案:A解析:暂无解析