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东师教师职业理念与道德规范19秋在线作业2答案

教师职业理念与道德规范19秋在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.照本宣科，完全按照教材开展教学C.在教学过程中以学生为主体D.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨答案:B2.下列对“爱生如人”理解错误的是（ ）。A.把学生当人看，而不是“盛装知识的容器”B.学生是“自己晋职升迁的台阶”。C.学生是一个值得敬畏的独特生命个体。D.学生就是他自己答案:B3.尊重信任学生是教师的（ ）。A.能力素养之一B.知识素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一答案:C4.20、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（ ）A.道德修养的阶级属性B.道德修养的公益属性C.道德修养不能脱离社会实践D.东西方文化的差异答案:C5.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()A.升学是为了就业B.以学生为主体.教师为主导C.以升学为最终目的D.以人#，以促进人的发展为目的答案:D6.李老师平时对学生很关心，每个学生有困难他都帮助，李老师班里的学生也明显提高，这说明教师人格中的什么特质对教学有影响？（ ）A.重义气讲交情B.说到做到C.热心和同情心D.敬业精神答案:C7.我国现行法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（ ）A.附加职业B.私人职业C.从属职业D.专门职业答案:D8.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到（ ）A.廉洁从教B.因材施教C.关爱学生D.严谨冶学答案:C9.师德建设对当今社会至关重要，体现了什么现实需要（ ）A.均衡发展B.依法治国C.以德治国D.以人为本答案:D10.中小学教师职业道德规范中提出“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（ ）。A.身心B.身体C.心理D.人格答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.教师职业道德规范内化的条件( )A.道德评价B.社会道德教育C.知行统一D.热爱学校、尽职尽责E.个体道德修养答案:BCD12.在学生面前蹲下来讲话，牵着手教育，更要树立学生( )的观点。A.是独立的人B.是独特的人C.是没有意志的人D.是发展的人答案:ABD13.改革开放以来，我国社会由封闭走向开放，由社会主义计划经济走向社会主义市场经济，由单一化社会走向多元化社会，( )等不良思想抬头，少数教师的奉献意识开始淡化，教师的道德形象在一定程度上受到影响。A.拜金主义B.利己主义C.利他主义D.享乐主义答案:ABD14.“唯师道立而善人多”，这句话说明了什么（ ）？A.社会上有许多善良的老师B.社会上有许多善良的人C.教师师德的重要性D.教师师德搞好了，有利于净化社会风气答案:CD15.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（ ）。A.娱乐权B.健康权C.休息权D.不合理劳动权答案:BCD16.对于创新正确的说法是（ ）A.是一种精神状态B.是一种智力特征C.是一种先天能力D.是一种人格特征答案:ABD17.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（ ）。A.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。B.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。C.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。答案:ABCD18.在我国追求升学率的状态下，实施素质教育出现很多问题，解决该问题有哪些措施（ ）A.深化教育改革体制改革B.提高生产力C.提高教师意识D.学校自身进行改革答案:ABD19.自我激励是进行职业道德修养的重要保证，它的作用在于激发教师进行自我修养的内在动力，强化和磨练克服各种障碍的毅力。自我激励可采取的方法有：（ ）A.记反思日记B.约法三章C.座右铭D.增加压力答案:ABC20.爱岗敬业的基本要求（ ）。A.认真工作、不敷衍塞责B.热爱教育、热爱学校C.热爱学校、尽职尽责D.注意培养学生的良好的思想品德E.不传播有害学生身心健康的思想言论答案:ABCDE三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)21.学生能否成材是衡量教师行为善恶的最高标准。答案:错误22.创新能力不仅表现为对知识的摄取、改组和运用，更是一种追求创新的意识、积极探求的心理倾向。答案:正确23.教师职业道德依附于一定的生产力基础，所以说它没有自己的相对独立性。答案:错误24.参与知识创新是新时代赋予教师的职业内涵，学校需要的是反思型、研究型教师群体。答案:正确25.强化教师的职业道德认识是教师能否提高职业道德修养的关键。答案:错误26.教育教学过程实际上是一个教师单向发现问题、解决问题，传授知识的过程。答案:错误27.教师的职业道德是等同于一般社会公众道德水准的职业道德。答案:错误28.教师道德行为是教师个体道德意识的具体表现和外部标志。答案:正确29.当今世界，科学技术突飞猛进，处于“知识爆炸”时代，所以多读书毫无用处。答案:错误30.学生观把学生视为被动的客体，是教育者管辖的对象，是装知识的容器。答案:错误31.没有教师职业道德教育，要使教师形成社会主义的教师职业道德品质也是可能的。答案:错误32.人的全面发展是指人的智力的全面、和谐、充分的发展。答案:错误33.家长们有的望子成龙，有的望女成凤，这是一种错误的教育思想。答案:错误34.教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产，而不是创造产品的物质生产答案:错误35.教师应具备的专业素养之一是学历素养答案:错误36.素质教育的全面性是面向全体人民的答案:错误37.教师观，学生观，教育观是教师职业理念的核心内容，分别包含了对教师职业、对学生及对教育本身的认识和看法。答案:正确38.教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。答案:错误39.教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。答案:错误40.现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部分，是在人们的相互联系中进行的。答案:正确

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