判断题组织教学只在一堂课的开始进行。A 对B 错

相关问题 1：

诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。（　）

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相关问题 2：

判断题组织教学只在一堂课的开始进行。A 对B 错

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相关问题 3：

填空题教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、____和时间的分配。

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相关问题 4：

判断题诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。（　）A 对B 错

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相关问题 5：

单选题（2015山东济南）评价一堂课的好与差、优与劣有多种标准，但共同的标准只有一种，即一堂课至少有两种或两种以上的()。A 教学方法B 教学策略C 教学原则D 教学手段

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相关问题 6：

问答题教学目标是预期的教学效果，是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据。请简要说明教学目标的确立依据及教学目标的特征。

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相关问题 7：

单选题关于备课、上课与说课，下列说法错误的是（）A 备课就是编写教案，上课就是实施教案B 备好一堂课是上好一堂课的基本前提C 教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D 说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述

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