问题：新学期伊始，语文教师借秋景渐浓，顺势引导学生朗读自己所知道的描写秋天景色的古诗词，下列学生回答不符合的是（）。A、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄B、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声C、牧人驱犊返，猎马带禽归D、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦...

Monday, December 12, 2022

问题：某位高中语文教师在教学《沁园春·长沙》一课时设计的诵读环节是“学...

Friday, September 16, 2022

问题：阅读《醉花阴》教学实录（节选），按要求答题师：学习本课我们主要完成三个活动：活动一，读好一首诗；活动二，梳理一首诗；活动三，背诵一首诗。首先，我们进行活动一"读好一首诗"。现在请大家自由朗读诗歌5分钟，准备朗读展示。（学生自由朗读）师：时间到。哪能同学来展示？（三位学生展示朗读）师：你们表现还不错。但是，语气还不够情深意切，表现不出词人对丈夫深深的思念。大家要体会词人的心情--新婚燕尔，夫妻情深，然而却被迫分离。大家要深刻领悟这种对丈夫的思念之情，带着这种感情去读。老师来给大家示范一次（教师范读）师：大家...

Monday, November 20, 2023

问题：在名著导读课上，教师与学生分享外国著名的小说。下列作品不适合大家分享的是（）。A、巴尔扎克《人间喜剧》B、席勒《阴谋与爱情》C、福楼拜《包法利夫人》D、大仲马《基督山伯爵》...

Thursday, October 12, 2023

问题：学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一项是（）A、青，取之于蓝，而青于蓝（递进连词，却）B、君子博学而日参省乎己（递进连词，而且）C、锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折（假设连词，如果）D、蟹六跪而二螯（并列连词，又、和）...

Tuesday, August 8, 2023

问题：学习完《伶官传序》一课后，教师引导学生归纳和"智勇多困于所溺"结构相同的句子，以下错误的一项是（）。A、为国者无使为积威之所劫哉B、魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也C、激于义而死焉者也D、贾家庄几为巡徼所陵迫死...

Sunday, December 4, 2022

问题：在学习完《愚公移山》"子子孙孙无穷匮也，而山不加高"中"而"字的用法后，教师布置作业，让学生总结"而"字的同类用法，其中符合要求的一项是（）。A、青取之于蓝而青于蓝B、人而无信.不知其可也C、而翁归.自与汝复算耳D、永州之野产异蛇，黑质而白章...

Tuesday, January 9, 2024

问题：教师讲解朗读技巧时，讲到了“一”和“不”的变调，下列选项中“一”...

Friday, September 16, 2022

问题：教师设计“新闻与传记”系列的选修课程，下列选项中适合的是（）。A、演讲与辩论B、中外传记作品选读C、文章写作与修改D、语言文字应用...

Tuesday, May 9, 2023

问题：“歇后语”是中国几年前文化缩影的一部分，教师为了让学生领略中国歇后语文化，特为学生列举了以下例子，其中的歇后语教师使用错误的一项是（）。A、从"全球克隆技术带头人"到"造假带头人"，从"民族英雄"到"民族耻辱"。黄禹锡，这位"大科学家"编造的神奇，有点像孔夫子拿笤帚--斯文扫地。B、兵法上说，出其不意，攻其不备。这次战役咱们先来个老猴子偷玉米--专找嫩的打；然后再打那些难攻的据点。C、看到日本政府修改教科书、歪曲侵略历史，中国、韩国、朝鲜等亚洲受害国家的民众心里就像染缸里落白布--再也洗不清了。D、只要是...

Tuesday, August 8, 2023

问题：阅读《登高》教学实录（节选），完成问题。师：同学们愿意听电影故...

Friday, September 16, 2022

问题：某版高中语文教材设置有“和平的祈祷”主题单元，意在引导学生“沉思战争灾难，珍爱和平，理解世界人民和平的愿望”。下列不适合选人的作品有（）A、《这里的黎明静悄悄》B、《兵车行》C、《静静的顿河》D、《边城》...

Tuesday, April 2, 2024

问题：课文《劝学》后面有这样一道练习题：在知识激增的现代社会，我们对于...

Friday, September 16, 2022

问题：学习《声声慢》，教师为了帮助学生提高朗读能力，播放了名家朗读音频。对这一教学资源的分析，不恰当的是（）。A、利用现代教学手段，给学生提供听觉形象，使教学过程情景化，增强教学效果B、分散学生学习注意力，不利于课堂有序进行C、音频播放有助于提高学生的朗读能力D、名家播放有助于对作品的理解，更能创设悲伤的意境...

Thursday, April 6, 2023

问题：下面是教师在教完《祝福》后的教学反思，对这个教学反思，理解正确的...

Friday, September 16, 2022

问题：（教学设计题）阅读下面的材料，回答后面的问题。《沁园春&mid...

Friday, September 16, 2022

问题：某教师在学习完《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，发现里...

Friday, September 16, 2022

问题：教师在给学生讲授列夫托尔斯泰的作品《复活》之前，让学生们根据自己...

Saturday, September 10, 2022

问题：阅读文本材料和具体要求，完成第1～3题。本文见本教材P142《...

Saturday, September 10, 2022

问题：在学习完《伶官传序》一课后，教师为学生布置了总结被动句式的用法的...

Saturday, September 10, 2022