问题：社会性对幼儿发展具有哪些意义？...

Sunday, November 12, 2023

问题：观察、演示法...

Wednesday, May 17, 2023

问题：幼儿人际交往教育活动的目标如何规定的？...

Monday, January 8, 2024

问题：行为练习法...

Monday, January 29, 2024

问题：在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（）A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、观察演示法...

Wednesday, March 13, 2024

问题：简述学前儿童社会性正常行为的标准。...

Monday, January 8, 2024

问题：幼儿社会环境与社会规范认知活动的目标如何规定的？...

Monday, January 29, 2024

问题：幼儿园社会教育的研究对象是什么？...

Monday, January 29, 2024

问题：家长的教养方式分为（）A、民主型B、专制型C、溺爱型D、忽视型...

Wednesday, March 13, 2024

问题：幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。...

Tuesday, July 25, 2023

问题：观察、演示法...

Wednesday, May 17, 2023

问题：在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是（）A、讲解法B、谈话法C、讨论法D、观察演示法...

Wednesday, March 13, 2024

问题：讲解法...

Wednesday, March 13, 2024

问题：活动延伸是在活动结束后，教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。...

Wednesday, March 13, 2024

问题：幼儿社会环境与社会规范认知活动的目标如何规定的？...

Wednesday, March 13, 2024

问题：教师要注意从儿童的兴趣、需要、能力、经验和文化背景出发，不仅围绕着本国的节日，如中国的春节、端午节、中秋节、重阳节、植树节等开展活动，而且要适时精心挑选和利用各国具有代表性的一些重大节日，如圣诞节、母亲节、感恩节、万圣节等，开展主题庆祝活动。...

Friday, May 5, 2023

问题：评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于（）A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程...

Monday, January 8, 2024

问题：幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动，促进幼儿认识自我，逐步形成自我概念，如小小的我或我长大了等主题。...

Friday, October 27, 2023

问题：谈话法...

Monday, January 29, 2024

问题：幼儿人际交往教育活动的主要类型有哪些？...

Monday, January 29, 2024