00409美育基础
“00409美育基础” 问题列表
-
问题：超功利性的心理结构是（）A、智力结构B、意志结构C、审美结构D、道德情感...
Monday, March 25, 2024
-
问题：健康人格与病态人格和理性人格相比基本特征是（）A、整体性B、协调性C、塑造性D、创造性E、情感性...
Saturday, April 22, 2023
-
问题：美育的基础是（）A、趣味教育B、感性教育C、人格教育D、理性教育...
Monday, January 23, 2023
-
Thursday, September 22, 2022
-
问题：少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点，这是（）A、少儿思维方式的特征B、少儿心理发展的特征C、少儿的未特定化特征D、少儿的开放性特征...
Sunday, April 28, 2024
-
问题：让学生（），既是美育的任务之一，也是美育的手段。A、亲自参与美的创造B、充分想象美的事物C、学会识别美丑D、敏锐地感受美...
Thursday, May 25, 2023
-
问题：美育的基本理论包括（）A、美育的性质B、美育的特点C、美育的媒介D、美育的功能E、美育的任务...
Sunday, January 8, 2023
-
问题：脑细胞组织成长最迅速的时期是（）A、0～3岁B、6岁以前C、青少年D、30岁...
Thursday, February 29, 2024
-
问题：在人的美中起主导作用的是（）A、语言美B、行为美C、环境美D、心灵美...
Friday, May 26, 2023
-
问题：教师内在审美素养的培养通过（）途径。A、理论学习B、生活经验的积累C、审美实践活动D、审美欣赏活动和审美创造活动E、通过对生活的感受...
Thursday, March 23, 2023
-
Sunday, September 11, 2022
-
问题：科学美作为美的一种形式而存在，其基础是（）A、科学文化知识B、先天遗传素质C、物质生产实践D、与生俱来的...
Friday, March 29, 2024
-
问题：“移情”现象属于（）A、科学情感B、道德情感C、审美情感D、低级情感...
Sunday, April 28, 2024
-
Monday, September 12, 2022
-
问题：“红杏枝头春意闹”，“耳中见色、眼里闻声”指的是审美知觉的（）A、完形性B、主动性C、情感性D、互通性...
Wednesday, August 16, 2023
-
问题：构成主体与客体审美关系的中介是（）A、客观事物B、人的主观意识C、爱美的心理D、审美结构...
Thursday, September 22, 2022
-
问题：健康人格具有正确处理自己与他人、社会和自然之间的相互关系的能力，这个能力是健康人格的哪个特征（）A、整体性B、协调性C、创造性D、情感性...
Monday, March 25, 2024
-
Sunday, September 11, 2022