教学方法的活动细节叫（）。A、教学手段B、教学方式C、教学形式D、教具

相关问题 1：

合理的教学组织形式能够使不同的教学方法和教学手段充分发挥其效用,同时,不同的教学思想、教学原则只有具体落实到教学组织形式之中,才会形成不同特点的教学活动模式。所以教学组织形式同教学方法与教学模式有着密切的联系。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 2：

一般来说，设计教案要考虑以下几个方面：教学目标、教学方法、教学步骤和（ ）。A.教学内容和教具的选择B.教学大纲C.教学手段D.教学组织形成

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相关问题 3：

关于教学方法与教学方式，说法错误的是（）。 A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学的方法 B.教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动 C.教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务 D.教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务

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相关问题 4：

构成教学过程的基本要素是()。A.教师、学生、教学方法 B.教师、学生、教学内容 C.教师、学生、教材、教具 D.教师、学生、教学内容、教学手段

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相关问题 5：

师生为达到一定教学目标所进行的一系列活动方式、途径和手段的总和是（　　）。A.教学手段 B.教学原则 C.教学方法 D.教学规律

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相关问题 6：

在教学过程中，用来传输信息的手段或工具称为（）。A、教具B、教学方法C、教学媒体D、教学手段

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相关问题 7：

教学方法就是教学方式，教学方法就是教学手段。

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