问题:综合中学美术欣赏教学的实际,我们可以归纳出3种类型,分别是专题欣赏、随堂欣赏和()A、焦点欣赏B、分类欣C、主题欣赏D、现场欣赏...
Tuesday, July 18, 2023
问题:美术研究中引入的“三论”方法分别是系统论、信息论和()A、耗散结构论B、协同论C、控制论D、突变论...
Saturday, April 20, 2024
问题:美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()A、教学经验B、教学过程C、教学修养D、教学目的...
Thursday, January 11, 2024
问题:美术教学备课的主要内容是()A、明确意义与把握原则B、熟悉大纲与了解学生C、钻研教科书与确定教法D、编写教案与设计板书...
Sunday, December 3, 2023
问题:综合中学美术欣赏教学的实际,我们可以归纳出3种类型,分别是专题欣赏、随堂欣赏和()A、焦点欣赏B、分类欣C、主题欣赏D、现场欣赏...
Wednesday, February 7, 2024
Tuesday, April 16, 2024
问题:以情境陶冶为主的教学方法主要有情境法和()A、演示法B、欣赏法C、参观法D、讲授法...
Saturday, April 20, 2024
问题:美术教师备课的最后一个环节是()A、把握原则B、了解学生C、编写教案D、确定教法...
Friday, December 22, 2023
问题:清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统的基于师承关系的()推向高峰。A、仿效传授法B、实物写生法C、“镜子说”教学法D、讨论法...
Thursday, September 22, 2022
问题:在中学绘画创作教学中,主要有记忆画、想象画、()等主要教学形式。A、创作画B、现场画C、速写D、插画...
Wednesday, March 27, 2024
问题:美术教学原则与一般教学原则的关系,上升到哲学层面的辩证关系,正确的是()A、内容与形式、目的与手段B、表象与具象、目的与手段C、个性与共性、个别与一般D、感性与理性、实践与理论...
Saturday, April 20, 2024
问题:从()分析,中学美术教学目的是一个双层次结构。A、组合要素B、时限C、学生自身D、教师自身...
Friday, December 22, 2023
问题:一般来说,中学美术课程的考核方法可多种多样,如按考核的阶段分,有形成性考核、()等。A、专业考核B、分级考核C、终结性考核D、知识性考核...
Saturday, April 20, 2024
问题:审美教育是美术教学的首要任务,美术教学中怎样全面贯彻这项原则?...
Thursday, September 22, 2022
问题:美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和()。A、实践阶段B、深化阶段C、综合阶段D、运用阶段...
Wednesday, February 7, 2024
Wednesday, February 7, 2024
Saturday, April 13, 2024
问题:美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段,其第三阶段是()。A、体验B、叙述C、认识D、理解...
Thursday, February 1, 2024
问题:美术教学的教的评价方法具体体现为自我评价、他人评价和()A、教学态度B、学生评价C、学生成绩D、结果分析...
Tuesday, April 16, 2024
问题:民间工艺美术教学内容包括剪纸、民间年画、民间编织以及()A、陶艺B、织染C、雕刻D、民间泥塑...
Friday, January 5, 2024