A、系统方法
B、理论联系实际的方法
C、比较研究法
D、唯物辩证法
A.系统方法
B.理论联系实际的方法
C.唯物辨证法
D.比较分析法
系统设计工作的最早的方法之一是( )。
A.泰勒的科学管理原理
B.亚当·斯密的职能专业化
C.钱德勒的组织结构服从战略原理
D.德尔菲法预测技术
被公认为“科学管理之父”的是
A.卢因
B.泰勒
C.法约尔
D.麦格雷戈
E.梅奥
学习与研究行政管理学的方法是【】
A.理论联系实际的方法
B.案例分析方法
C.历史研究方法
D.比较研究方法及调查研究方法
精选优质文档-倾情为你奉上一、单项选择题1.决定管理社会属性的是( C )。 A. 生产方式 B. 生产力 C. 生产关系 D. 上层建筑2.组织中的人员是指( B )。 A. 管理方式 B. 管理的主体和客体 C. 管理手段 D. 管理的媒介和依据3.管理学的研究对象是( D )。 A. 国民经济管理 B. 工业经济管理 C. 企业管理 D. 管理活动的基本规律与方法4.管理的艺术性是指一切管理活动都应当具有( C )。 A. 复杂性 B. 精确性 C. 创造性 D. 有效性5.作为学习、研究管理学的总的方法论指导的是( D )。 A. 系统方法 B. 理论联系实际的方法 C. 比较研究法 D. 唯物辩证法1.( B )认为研究经济问题的出发点是人的本性,即资产阶级利己主义。 A. 詹姆斯·斯图亚特B. 亚当·斯密 C. 泰勒 D. 法约尔2. 泰勒认为,科学管理的中心问题是( A )。 A. 提高劳动生产率 B. 提高工人的劳动积极性 C. 制定科学的作业方法 D. 提高工人的满意度3. 韦伯在管理思想发展史上被人们称为( D )。 A. 科学管理之父B. 动作研究之父 C. 实验心理学之父 D. 组织理论之父4.梅奥在霍桑试验( D )阶段认识到组织中存在非正式组织。 A. 工场照明试验 B. 继电器装配室试验 C. 大规模访谈 D. 接线板接线工作室试验5.提出“社会人”假设的是( D )。 A. 决策理论 B. 权变理论 C. 社会系统理论 D. 人际关系学说6.( D )理论认为,在组织管理中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化而随机应变,没有什么一成不变、普遍适用的“万能”的管理理论手段和方法。 A. 社会技术系统 B. 经验主义 C. 管理科学 D. 权变理论1 狭义的计划职能是指( C )。 A检查计划执行情况 B执行计划 C制订计划 D决策2 具有首位性的管理职能是( B )。 A组织 B计划 C领导 D控制3 编制计划最关键的一步是( C )。 A拟定备选方案 B评价各种备选方案 C选择方案 D对环境进行调查研究、预测4 在决策时具有一定自由处置权指的是( C )。 A规则 B程序 C政策 D标准5 长期计划往往是( C )。 A战术计划 B财务计划 C战略规划 D人力资源规划1确立目标是( A )工作的一个主要方面。 A计划 B人员配备 C领导 D控制 2下列哪一项不属于目标管理的优点( D )。 A有利于提高管理水平 B有利于调动人的积极性、责任心 C有利于长期目标的实现 D有利于暴露组织结构中的缺陷 3企业中对某一部门有利的目标并不总是有利于企业整体,各部门的目标之间有时常常会发生矛盾,产生冲突和干扰。这反映了下列目标的哪种属性( B )。 A目标的层次性 B目标是一个网络体系 C目标的多样性 D长期目标和短期目标的协调4 北斗公司的总经理刘冰在一个职业培训中学习到了很多目标管理法的内容。对于这种理论逻辑上的简单清晰以及其预期的收益印象非常深刻。为此,他准备在公司中实施这种管理方法。第一步就是要和各个部门的主要的负责人协商确定如何为各部门制定目标。在讨论的过程中大家有着不同的见解。主要有以下几种,你认为哪种看法是正确( D )。 A各部门的目标决定了整个公司的业绩,应该确立较高的标准 B考虑到企业全体员工的积极性,各部门的目标应该设置最低的标准 C目标的确定应该略高于各部门的现有能力,但要是各部门经过努力能够达到的 D各部门情况不一样,有的部门宜采用高标准,有的部门则宜采用低标准5妨碍目标得以实现的因素,称为( )。 A主要因素 B关键因素 c限定因素 D环境因素1决策的标准遵循( B )原则。 A最优化原则 B满意性原则 C目的性原则 D可行性原则2政策指导矩阵即用矩阵来指导决策,是由( C )创立的。 A美国波士顿咨询公司 B西方电气公司 C荷兰皇家壳牌公司 D马克斯·韦伯3头脑风暴法选择专家的人数为( A )。 A510人 B1025人 C3050人 D50人以上1作为动词的组织指的是( B )。 A群体 B职能 C结构 D体系2按照管理幅度的大小及管理层次的多少,就可形成两种结构:扁平式组织结构和( D )。 A矩阵制组织结构 B事业部制组织结构 C直线职能制组织结构 D锥形式组织结构3 最早使用的一种组织结构形式是( B )。 A职能制组织结构 B直线制组织结构 C扁平式组织结构 D事业部制组织结构1 同职权共存的是( D )。 A群体 B职能 C结构 D职责 2 转移到参谋人员和部门的直线职权称为( C )。 A直线职权 B参谋职权 C职能职权D指挥权 3 上级委授给下属一定的权力,使下属在一定的监督之下,有相当的自主权和行动权称为( D )。 A代理 B分工 C授权 D分权1 依照预先确定的内容、程序、分值结构进行的面试形式为( C )。 A混合式面试 8压力面试 C结构化面试 D非结构化面试 2( B )的一些培训中心对基层管理人员进行培训时实行一种称为“篮子计划”的方法。 A美国 B德国 C法国D加拿大 3 从不同的角度进行考评,通过征询被考核人的上级、同级、下级和服务的,各方面的意见来对他的工作进行评价是( B )。 A同级考评 B360度考评 C下级考评 D同事考评 4( C )综合了关键事件法和评分表法的主要要素,考评者按某一序数值尺度指标打分。 A书面描述法 B目标管理法 C行为定位评分法 D多人比较法1 领导者和非领导者的差异在于领导者具有一些可被确认的基本特性,持这种,的理论被称为( A )。 A路径一目标理论 B管理方格理论 c领导特性理论 D归因理论 2 根据管理方格图理论,对生产高度关心而对人很少关心的管理是属于哪种类的领导风格( A )。 A任务型 B俱乐部型 C团队型 D贫乏型 3领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式。对于高成熟度的下属,应采取( B )的领导风格。 A高任务、高关系 B低任务、低关系 C高任务、低关系 D低任务、高关系1 按照沟通的渠道或途径不同,沟通可以分为( C )。 A 工具式沟通和情感式沟通 B 单向沟通和双向沟通 C正式沟通和非正式沟通 D下行沟通、上行沟通和平行沟通2( C )有助于同级部门或同级领导之间的沟通了解。 A下行沟通 B上行沟通 C平行沟通 D斜向沟通3 某公司质管部经理在质量管理的总体目标、步骤、措施等方面与公司主要、专有不同看法。该质管部经理认为,质量管理的重要性在公司上下并未得到充分重视:领导则认为,他们是十分重视产品质量问题的,只是质管部经理的质量控制方案成本太高且效果不好。最近一段时间,这种矛盾呈现激化现象。一天上午,质管部经理接到公司副总的电话,通知他去北京参加一个为期10天的管理培训班,而质管部经理则认为自已主持的质改推进计划。在紧要关头,一时脱不开身,公司领导应该是知道这个情况的,他们做出这样的安排显然是不支持甚至是阻挠自己的工作。因此,质管部经理不仅拒绝了领导的安排,还发了一通脾气;而公司副总也十分恼火,认为质管部经理太刚愎自用,双方不欢而散。你认为这里出现的沟通失败的最主要原因是( B )、。 A副总发送的信息编码有问题 B信息传递中出现了噪声 c质管部经理对于公司副总的反馈有问题 D质管部经理对于信息的译码出了问题4 下述对于信息沟通的认识中,哪一条是错误的( B )。 A信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大 B信息量越多,就越有利于进行有效的沟通 c善于倾听,能够有效改善沟通的效果 D信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍5 比较链式与网式两种信息沟通网络的特点,可以得出以下结论( C )。 A链式网络采取一对一的信息传递方式,传递过程中不易出现失真情况 B网式网络由于采取全面开放的信息传递方式,具有较高的管理效率 C网式网络比链式网络更能激发士气,
马克思认为“建立了资产阶级经济学整个价系的第一个不列颠人”是()
A.威廉·配第
B.亚当·斯密
C.詹姆斯·斯图亚特
D.约翰·斯图亚特·穆勒
科学管理理论的创始人是(),他被誉为科学管理之父。
A.亚当·斯密
B.罗伯特·欧文
C.法约尔
D.泰勒
学习研究管理学的一般方法有()。
A.比较法
B.因果分析法
C.系统方法
D.唯物辩证法
E.理论联系实际方法
从( )开始,管理对职能的研究成为管理学界注意的中心问题,并据此建立了企业管理的理论体系。
A. 泰勒
B. 法约尔
C. 亚当斯密
D. 梅奥
A.德鲁克
B.法约尔
C.泰罗
D.亚当斯密