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【免费共享公众号“清秋考研”】2016考研管综写作真题及参考答案(跨考教育文字详解版)
A、农村进城劳动力与城市剩余劳动力之间争夺就业岗位的冲突
B、户籍障碍
C、岗位短缺
D、信息障碍
E、成本障碍
(二)材料一：中国有近13亿人口，是世界上人口最多的国家，解决就业问题任务繁重、艰巨、紧迫。据估计，到2010年，全国劳动力总量将达到8.3亿人，城镇新增劳动力供给5000万人，而劳动力就业需求岗位只能新增4000万个。因此，在相当长的时期内，就业必然成为我国的民生之本，促进就业必然成为我国的安国之策。 材料二：困难地区、困难行业和困难群体的就业问题更为突出。2006年全国劳动力供给增量中，约有60%是农村新增劳动力，其中绝大部分需要到城镇寻找就业机会。同时，高校毕业生依然面临结构性就业难题。2007年全国普通高校毕业生达500万人，至今约有100多万人没有找到工作，就业压力进一步加大。
材料三：随着就业形势的日益严峻,大学生起薪水平正在下滑。2008年4月,智联招聘对职场新人展开了起薪特别调查。在为期两周的调查中,共有8000余人参与。调查显示,与3年前相比,起薪在3000元以上的高薪职位减少了1.3%,而起薪在1500元以下的职位则上升了3.4%,大学生起薪的平均值约在1600-1800元的区间。据此，有人得出“大学生身价等同于农民工”的结论。
第71题：根据材料一判断，2010年我国劳动力的总体供求状况为( )。
A.供大于求约1700万人 B.供大于求约1000万人
C.供大于求约2000万人 D.供大于求约1400万人
A、失业人数在劳动力总数中的比例
B、劳动力与工作年龄人口之比
C、就业人数在劳动力总数中的比例
D、工作年龄人口在总人口中的比例
我国就业的结构性矛盾日益突出，表现在（ ）。
A.低端职位劳动力供给短缺
B.中高级技术人才短缺
C.高校毕业生就业困难
D.劳动者整体文化程度偏低
E.劳动者整体技能水平偏低
(一)
材料一-中国有近l3亿人口，是世界上人口最多的国家，解决就业问题任务繁重、艰巨、紧迫。据估计，到2010年，全国劳动力总量将达到8．3亿人，城镇新增劳动力供给5000万人，而劳动力就业需求岗位只能新增4000万个。因此，在相当长的时期内，就业必然成为我国的民生之本，促进就业必然成为我国的安国之策。
材料二：困难地区、困难行业和困难群体的就业问题更为突出。2006年全国劳动力供给增量中，约有60％是农村新增劳动力，其中绝大部分需要到城镇寻找就业机会。同时，高校毕业生依然面临结构性就业难题。2007年全国普通高校毕业生达500万人，至今约有100多万人没有找到工作，就业压力进一步加大。
材料三：随着就业形势的日益严峻，大学生起薪水平正在下滑。2008年4月，智联招聘对职场新人展开了起薪特别调查。在为期两周的调查中，共有8000余人参与。调查显示，与3年前相比，起薪在3000元以上的高薪职位减少了1．3％，而起薪在1500元以下的职位则上升了3．4％，大学生起薪的平均值约在1600--1800元的区间。据此，有人得出“大学生身价等同于农民工”的结论。
56．根据材料一判断，下列关于2010年我国劳动力的总体供求状况的说法不正确的是( )。
A．供大于求约l700万人
B．供大于求约l000万人
C．供大于求约2000万人
D．供大于求约l400万人
56． ACD[解析]2010年城镇可新增就业人员约5000万人， 就业需求岗位增加4000万个，5000--4000—1000。因此2010年我国劳动力的总体供求状况为：供大于求约l000万人。
2016考研管综写作真题及参考答案（跨考教育-文字详解版）四、写作：第56-57小题，共65分。其中论证有效性分析30分，论说文35分。56、论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等）现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题，其实大学生的就业并不难，据国家统计局数据，2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺，据报道，近年长三角等地区频频出现“用工慌”现象，2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比例均为1.06，表明劳动力市场需求大于供给。因此，我国的大学生其实是供不应求的。还有，一个人受教育程度越高，他的整体素质也就越高，适应能力就越强，当然也就越容易就业，大学生显然比其他社会群体更容易就业，再说大学生就业难就没有道理了。实际上，一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此，只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。总之，大学生的就业并不是问题，我们大可不必为此顾虑重重。参考答案要点：1. 材料统计数据来源年份为2012年，距今已有三年，就业形势变化多端，论据力度有限；2. 所谓长三角地区频频出现的“用工荒”可能仅为地域性现象，不具有全国普遍代表性；3. 第二季度劳动力市场需求大于供给这一事实可能仅是一年中的阶段性现象，有其特殊性；4. 一个人的受教育程度与其整体素质、适应能力、就业难易之间并不具有必然的因果联系；5. 就业难问题受多方影响，专业设置不佳和就业观念问题并非决定性因素，论断过于偏激；6. 就业市场需求也在随时变化，即便根据当前需求调整专业设置也未必可以适应未来变化；7. 作者妄图通过大学生自主创业作为途径就可完全直接解决就业难问题，显然主观臆断。57、论说文：根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。亚里士多德说：“城邦的本质在于多样性，而不在于一致性。无论是家庭还是城邦，它们的内部都有一定的一致性。不然的话，他们是不可能组建起来的。但这种一致性是有一定的限度的。同一种声音无法实现和谐，同一个音阶也无法组成旋律。城邦也是如此，它是一个多面体。人们只能通过教育便存在着各种差异的公民，统一起来组成一个共同体。”参考解析：这段材料来源于亚里士多德的政治学。但材料的背景来源则是“#主席的文化强国战略”。从题干所给材料来看，它表达了三个小观点：1. 多样性重要：城邦的本质在于多样性，而不在于一致性。2. 一致性重要：没有一致性，家庭和城邦又组建不起来。3. 结合更重要：城邦也是如此，它是一个多面体。最后一句话，表达了作者的看法：教育，将存在着各种差异的公民，统一起来组成一个共同体。即教育是实现多样性与一致性的关键。结合习总的文化强国战略，我们给出如下参考立意：n 立意1：加强文化教育建设，促进社会和谐发展。分论点1：社会发展离不开各部分的多样性。分论点2：社会发展要求保持整体的内在的一致性。分论点3：文化教育建设是促进多样性与一致性完善结合的关键，既能保持价值观和方向的一致性，又能发挥个体的主观性，促进百花齐放。分论点4：加强文化建设是当务之争，是实在中国梦的核心。我们必须正确对待，脚踏实地，真抓实干。【提示】这一观点与题意相符，但写作难度会较大，主要是在论述部分，可能会空一些。n 加强文化建设，促进企业健康发展。分论点1：企业发展的目标是一致性，须要各部门、各环节与企业的目标保持一致。但完全一致，可能会僵化，可能隐藏风险。分论点2：企业发展的任务是多样性，须要多样性的人才和制度。但多样性可能会导致散漫，分散企业的发展方向。分论点3：企业的健康发展即要保持多样性，又要保持一致，二者结合。分论点4：文化建设，可以使企业内部具有相同的价值观，可以使各部门、各级人员的目标与企业保持一致性，同时可以使自身的能力得到完善发挥。【提示】这一立意落实到企业发展上面，相对好写一些，但须要注意的是在第一段概括材料高明观点的时候，一定要表明自己的态度，大处着眼，小处着手。n 从传统文化中汲取营养，实现个人与社会的和谐统一。分论点1：每个人都是独立的，都有自己的方向和特点。从这个角度来，社会是多样性的。分论点2：每个人又是组织的一份子，都须要为同一目标努力，在实现组织目标的同时，实现自己的价值。分论点3：学习中国传统文化精粹，树立的正确的价值观和人生观，是完美自身的个性化发展与组织的一致性要求的关键。分论点4：静下心来，从中国传统文化中汲取营养，不断充实自己。【提示】这一立意落实到人与社会的和谐发展上，须要注意的是在结尾部分扣题时，要进行升华，与题干所给材料蕴含的意图保持一致。n 参考立意如果考生写是如下立意，虽然有些偏颇，但也是可以的。1. 求同存异。2. 团结一心，共促发展。3. 加强文化建设在论述过程中，如果考生注意到了多样性和一致性结合，而又注意到了教育在其中的作用，并论述成文，应该也算是一篇不错的文章。
(三)阅读下面材料，回答128—132题。
材料一：中国有近l3亿人口，是世界上人口最多的国家，解决就业问题任务繁重、艰巨、紧迫。据估计，到2010年，全国劳动力总量将达到8．3亿人，城镇新增劳动力供给5000万人，而劳动力就业需求岗位只能新增4000万个。因此，在相当长的时期内，就业必然成为我国的民生之本，促进就业必然成为我国的安国之策。
材料二：困难地区、困难行业和困难群体的就业问题更为突出。2006年全国劳动力供给增量中，约有60％是农村新增劳动力，其中绝大部分需要到城镇寻找就业机会。同时，高校毕业生依然面临结构性就业难题。2007年全国普通高校毕业生达500万人，至今约有100多万人没有找到工作，就业压力进一步加大。
材料三：随着就业形势的El益严峻，大学生起薪水平正在下滑。2008年4月，智联招聘对职场新人展开了起薪特别调查。在为期两周的调查中，共有8000余人参与。调查显示，与3年前相比，起薪在3000元以上的高薪职位减少了1．3％，而起薪在1500元以下的职位则上升了3．4％，大学生起薪的平均值约在1600--1800元的区间。据此，有人得出“大学生身价等同
于农民工”的结论。
128．根据材料一判断，下列关于2010年我国劳动力的总体供求状况不正确的是( )。
A．供大于求约l700万人
B．供大于求约l000万人
C．供大于求约2000万人
D．供大于求约l400万人
128．ACD[解析]2010年城镇可新增就业人员约5000万人， 就业需求岗位增加4000个，5000—4000—1000。因此2010年我国劳动力的总体供求状况为：供大于求约l000万人。
针对我国目前普遍存在的就业难问题，某机关召开了一次研讨会，并最终达成了一些共识。具体如下：
第一，高等院校的大量扩招，是造成大学生就业难最主要的原因。因此，要解决大学生就业难题，就要严格控制大学招生规模，减少大学生数量。
第二，目前我国存在着大量的劳动密集型企业，这些企业虽然存在着技术含量低、资源浪费严重等问题，但是在我国目前就业难的形势下，应当适当放宽政策，大h发展这些企业，以缓解就业压力。
三，2008年下半年，我国经济发展速度减缓，沿海地区的大批农民工提前返乡，这与1997年亚洲金融危机后中国大规模的国企工人下岗的原因基本相同。
第四，人口过多是我国就业难的根本原因。举例来说，如果我国人口只有目前的三分之一，那么空余的劳动岗位将会大量增加。因此，解决就业难的问题，就需要控制人口数量，实行严格的计划生育政策。
以上四点共识均存在一些问题。请就以上共识中不恰当的部分进行辨析。(20分)
要求：对四点共识分别进行辨析。简明扼要，有条理，不超过400字。
第一条：高校扩招本身并没错，高校扩招是提高国民素质的必然要求。现在“就业难”并不局限于大学生，而是整个社会的普遍现象，与扩招本身并无因果关系。解决大学生就业问题，应当从畅通大学生就业渠
道、鼓励大学生创业等方面努力。
第二条：我国长期以来的粗放型经济增长方式与科学发展观背道而驰，因此，实现经济发展方式的转变势在必行。发展劳动密集型产业不是解决就业问题的根本出路，应当在实践科学发展观的前提下解决就业难问题。
第三条：l997年亚洲金融危机后的工人下岗是政府主动实施国有企业“抓大放小”改革的结果，而去年以来的大规模农民工失业主要是由于竞争领域内私营企业的大量歇业和倒闭。两者的原因是大不相同的。
第四条：人口数量多少并不是决定就业的根本因素。只要发展市场经济，就不可避免地会有失业问题。解决就
业问题关键是靠发展经济，提高劳动生产率。
材料一：中国有近13亿人口，是世界上人口最多的国家，解决就业问题任务繁重、艰巨、紧迫。据估计，到2010年，全国劳动力总量将达到8.3亿人，城镇新增劳动力供给5000万人，而劳动力就业需求岗位只能新增4000万个。因此，在相当长的时期内，就业必然成为我国的民生之本，促进就业必然成为我国的安国之策。
材料二：困难地区、困难行业和困难群体的就业问题更为突出。2006年全国劳动力供给增量中，约有60%是农村新增劳动力，其中绝大部分需要到城镇寻找就业机会。同时，高校毕业生依然面临结构性就业难题。2008年全国普通高校毕业生达600万人，至今约有100多万人没有找到工作，就业压力进一步加大。
材料三：随着就业形势的日益严峻，大学生起薪水平正在下滑。2008年4月，智联招聘对职场新人展开了起薪特别调查。在为期两周的调查中，共有8000余人参与。调查显示，与3年前相比，起薪在3000元以上的高薪职位减少了1.3%，而起薪在1500元以下的职位则上升了3. 4%，大学生起薪的平均值约在1600～1800元之间。据此，有人得出“大学生身价等同于农民工”的结论。
71.根据材料一判断，2010年我国劳动力的总体供求状况为( )。
A．供大于求约1700万人
B．供大于求约1000万人
C．供大于求约2000万人
D．供大于求约1400万人
71.B【解析】2010年城镇可新增就业人员约5000万人，5000–4000 =1000。因此2010年我国劳动力的总体供求状况为：供大于求约1000万人。
对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）。
B. “两荒一难”源于劳动力供求的结构性失调
C.大学生就业难问题短期内难以克服
D.用工荒的出现源自我国发展中国家的基本国情
以下信息如果为真，能够有效反驳上述结论的是（ ）
B. 劳动力市场最紧缺的一些岗位主要是适合高级技工的岗位
C. 大学毕业生愿意从事的岗位往往竞争激烈
D. 一些高级技工人才的收入水平要高于大学毕业生
A项，企业严控用工成本，已经开始裁员，与大学生的就业难易无关，属于无关选项，排除；
C项，大学毕业生愿意从事的岗位往往竞争激烈，并不能对就业难进行削弱。大学生可以避开大家都愿意的岗位从而就业，不能否定就业难。
D项，收入水平无关。