A、在目的上,现代教师评价注重教师的专业发展,强调评价的形成性功能的发挥
B、在内容上,现代教师评价强调全面性,注重教师过去的表现与未来发展结合
C、在评价主体上,现代教师评价强调教师的参与,重视发挥教师自我评价的作用
D、在方法上,现代教师评价注重定量与定性的结合,强调多种方法的综合运用
E、在效果上,现代教师评价注重内部导向,着眼于调动全体教师的积极性
现代教师评价中发展性教师评价是对奖惩性教师评价的反思与超越。()A、错误B、正确
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现代教师评价在方法上注重定量与定性的结合,强调多种方法的综合运用。()
语文试卷的评价需要扩展评价主体,将教师评价、同伴评价与自我评价结合起来,采用教师批改、教师讲解、同伴互批,教师讲解,自我批改相结合的方式。()此题为判断题(对,错)。
新课改中的教师评价一般提倡()。A.发展性教师评价B.奖惩性教师评价C.教师自我评价D.学生评价
教师道德评价对其道德品质的影响体现在A. 教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观 B. 教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯; C. 教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念 D. 教师道德评价能使教师转变其道德意志
知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主?( )A.学生评价与相对评价 B.教师评价与绝对评价 C.学生评价与绝对评价 D.教师评价与相对评价
教师道德评价对其道德品质的影响体现在( )。A.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观 B.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯 C.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念 D.教师道德评价能使教师转变其道德意志