要学会变着花样的复习,其中包括( )。
A.复习要集中
B.复习要及时
C.要有适当的过度学习
D.分散复习优于集中复习
集中复习的效果优于分散复习的效果。( )
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甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习。一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的平均保持量是25%。由此可见,防止遗忘要()。A.集中复习 B.分散复习 C.及时复习 D.适度复习
甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要__________。A.集中复习 B.分散复习 C.及时复习 D.适度复习
由于遗忘进程是先快后慢,所以我们要( )A.复习方式多样化B.及时复习C.降低干扰D.集中、分散复习相结合
甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的平均保持量是25%。由此可见,防止遗忘要( )。A.集中复习 B.分散复习 C.及时复习 D.适度复习
1、根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了学习效果更好,学生应该()。A.分散复习B.集中复习C.及时复习D.过度复习
小李刚记住自己当天所学的新知识,马上约同学出去玩。这违背了()原则A.有意义识记B.分散复习C.复习要充分D.复习要及时