爱是人类永恒的主题。今天就让我们一起徜徉于爱的乐园吧!
1.认识“爱”。我来写一条有关爱的名言:
2.表达“爱”。我想对爱我的妈妈说句话:
3.感悟“爱”。我觉得,爱是 ,也是 。
“我爱我师,我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系____________的特点。
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For if it was the other way, I know how I would feel. The love we shared made everything so beautiful in life.A、因为如果是另外一条道路,我知道我会有怎样的感受。我们分享的爱让生命中的每件事都是那么的美好。B、因为如果这样的事发生在我身上,我知道我会有怎样的感受, 我们的爱让生命中的每件事都是那么的美好。
“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。”这是( )的爱。A.迷恋式B.好朋友式C.占有式D.浪漫式
“爱是人类社会的永恒主题。”与墨子的“兼爱”相比,孔子的“仁爱”注重()。A.调解人际关系 B.倡导重义轻利 C.讲求实际功利 D.区分等级名分
“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张”,这是( )的爱。(A)迷恋式 (B)好朋友式(C)占有式 (D)浪漫式
教师要有爱,爱是教育的灵魂,我同意这种说法。
爱是一种责任,爱是一种力量。爱的力量来自于A.我们自己的需要 B.平等的交换关系,他人给我多少,我们回报多少C.我们对自己负责任,对他人诚挚的关怀 D.别人给我的是我该得到得,不需要回报