单选题2009年教育部在《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》中采用列举的方式将学术不端行为细化为针对所有研究领域的（）大类行为。A 3B 5C 7D 9

相关问题 1：

多选题与学术道德规范相关的政策文件有（）A《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》B《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C《关于善待实验动物的指导性意见》D《高校人文社会科学学术规范指南》

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相关问题 2：

单选题2016年6月教育部第一次以部门规章的形式颁布了（）。A 《中华人民共和国学位条例》B 《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》C 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》D 以上都对

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相关问题 3：

单选题2000年后，下列哪些规范文本对学术不端行为作了界定（）A 《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》B 《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法（试行）》C 国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》D 以上都是

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相关问题 4：

单选题科研不端/不当行为的危害不包括（）A 科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B 科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养C 科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

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相关问题 5：

多选题教育部于2016年9月1日正式施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》是根据以下哪几个法律法规制定的？（）A《中华人民共和国高等教育法》B《中华人民共和国科学技术进步法》C《中华人民共和国学位条例》D《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》

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相关问题 6：

单选题对于学术不端行为的调查，教育部规定（）应当明确具体部门负责受理举报。A 公安机关B 高等学校C 信访部门D 以上都对

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相关问题 7：

单选题发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A 学风不端行为B 道德不端行为C 学术违规行为D 学术不端行为

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