单选题行为主义的人格学习理论观点不包括（　）A 通过学习形成的B 由外在的环境塑造成的C 自我实现是人格形成的动力D 外显与内隐反应的总和E 通过环境条件作用的强化而被固定下来

相关问题 1：

教师的行为和看法，往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生”，就体现出（ ）。A.行为主义学习理论的观点B.认知主义学习理论的观点C.人本主义学习理论的观点D.生态主义学习理论的观点

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相关问题 2：

行为主义学习理论的基本观点有哪些?

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相关问题 3：

学习是个人潜能的充分发展,是人格和自我的发展这一观点属于()。A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.认知主义学习理论

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相关问题 4：

强调学习者是学习的主体,属于行为主义学习理论的观点。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 5：

学习是每个学习者根据自己的态度、需要、兴趣、爱好并利用已有的知识与经验对当前的外界刺激做出主动地、有选择地信息加工过程。这是()A.行为主义学习理论的观点B.认知主义学习理论的观点C.建构主义学习理论的观点D.人本主义学习理论的观点

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相关问题 6：

强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是（）A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论

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相关问题 7：

学习是个人自主发起的、使个人整体投入其中并产生全面变化的活动，学生内在的思维和情感活动极为重要。学习就是个人潜能的充分发展，是人格的发展。这是（）A行为主义学习理论的观点B认知主义学习理论的观点C建构主义学习理论的观点D人本主义学习理论的观点

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