在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件
测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低
在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚
健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
单选题()是指影响经济变量的众多因素中有一个起决定作用的因素,且自变量与因变量的分布呈线性趋势的回归。A 一次移动平均预测法B 非线性回归分析预测法C 多元线性回归预测法D 一元线性回归预测法
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单选题某团队希望了解焊接工艺中的温度(x1)、时间(x2)和焊锡量(x3)对焊接强度的影响,该过程已经积累的大量历史数据,该团队拟采用回归技术分析三个因素的影响程度,请问在进行回归分析时,以下哪种处理方法是正确的?()A 针对焊接强度(y)对三个影响因素分别建立回归方程B 先分析三个因素之间的相关关系,然后用最佳子集法建立y对三个因素的线性回归模型,然后根据模型诊断结果对模型进行改进C 先建立y和三个因素的线性回归模型,剔除不显著的因素,即可构建所需模型D 先建立y和三个因素的非线性回归模型,剔除不显著因素,即可构建所需模型
单选题根据健康教育评价影响因素的分类,暗示效应属于()A 选择因素B 回归因素C 时间因素D 霍桑效应E 测试因素
单选题根据健康教育评价影响因素的分类,评定错误属于()A 历史因素B 选择因素C 回归因素D 测量者因素E 测量工具因素
单选题根据健康教育评价的影响因素的分类方法,评定错误属于()A 选择因素B 历史因素C 观察因素D 回归因素E 失访因素
单选题如果在进行人力资源预测时,发现某类影响到人力资源发展的因素超过两个以上,而且不能将这些因素化简、归并为一种因素,此时需要考虑选用()模型A 多元线性回归模型B 一元线性回归预测模型C 非线性回归预测模型对数D 对数回归预测模型
多选题影响健康教育评价结果的因素有()A时间因素B测试或观察因素C回归因素D选择因素E失访