单选题认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是()。A 赫尔巴特B 罗杰斯C 卢梭D 杜威
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填空题德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、()和方法。
单选题认为教育过程是一种认识过程的教育家是()。A 杜威B 赫尔巴特C 凯洛夫D 夸美纽斯
填空题德国教育家赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和____的过程。
多选题19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了( )的教学过程四阶段说。A“明了”B“预备”C“联想”D“系统”E“方法”
填空题德国著名教育家赫尔巴特根据他对兴趣和注意规律的分析,主张教学应按一定的程序进行。他把教学过程分为四个阶段,即 ()阶段、联想阶段、系统阶段和方法阶段。
填空题19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的()来说明教学过程。