单选题关于课程标准叙述不正确的是（）A 课程标准必须认真研究和把握B 教师必须全面系统的理解课程标准C 课程标准有一定弹性，老师不必严格执行D 课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据

相关问题 1：

单选题课程的组成部分是（）A 课程计划学科课程标准B 学科课程标准和教材C 课程计划学科课程标准和教材D 课程计划学科课程标准和教学参考用书

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相关问题 2：

单选题关于课程标准叙述不正确的是（）。A 课程标准必须认真研究和把握B 教师必须全面系统的理解课程标准C 课程标准有一定弹性，老师不必严格执行D 课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据

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相关问题 3：

单选题课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现。 ②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体。 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求。 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性。A ②③④B ①②C ①②③④D ①②③④⑤

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相关问题 4：

单选题（）是依据课程标准和学生的接受能力编写的教学用书，是课程标准的具体化。A 课程目标B 课程标准C 教科书D 课程计划

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相关问题 5：

单选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。A 读前言把握基本概念B 会命题C 研究课程标准D 设置教学情境

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相关问题 6：

多选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须（）。A熟读课程标准B会命题C研究课程标准D思考反省

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相关问题 7：

单选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。A 读前言把握基本概念B 读目标，增强目标意识C 读实施建议，提高操作能力D 研究课程标准

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