单选题着重强调学习是一个行为改变的过程，是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是（）A 行为主义的学习理论B 人本主义的学习理论C 社会观察的学习理论D 认知心理学派的学习理论

相关问题 1：

一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是__________理论的观点。

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相关问题 2：

行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激－反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。A、先天拥有，强化B、后天学习，强化C、先天拥有，联结D、后天学习，联结

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相关问题 3：

行为主义学派将有关学习的主要观点是()。A信息编码过程B刺激与反应的联结C由经验引起的行为变化D学习是环境的产物

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相关问题 4：

联结学习理论认为：强化在刺激——反应之间的建立过程中起着重要作用。

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相关问题 5：

下列不属于行为主义学习理论基本观点的是_____A、学习是个体作用于环境，而不是环境引起人的行为。B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。D、强化是学习的关键。

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相关问题 6：

桑代克提出学习不是建立观念之间的联结，而是建立__________(S—R)联结，即在一定的刺激情境与某种正确反应之间形成联结，其中不需要观念或思维的参与。

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相关问题 7：

联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ）。A．练习B．学习C．强化D．巩固

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