50名学生做物理、化学两种实验，已知物理实验做的正确的有40人，化学实验做的正确的有31人，两种实验都做错的有4人，那么这两种实验都做对的有多少人？

相关问题 1：

测定停留时间分布常用的方法有脉冲示踪法和阶跃示踪法，关于这两种方法，下列描述正确的是_______。A.这两种方法都是物理示踪法B.根据脉冲示踪法得到的实验数据，可以直接得到E函数C.根据阶跃示踪法得到的实验数据，可以直接得到E函数D.根据阶跃示踪法得到的实验数据，可以直接得到F函数

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相关问题 2：

现有50名学生做物理化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（ ）人。A．27B．25C．19D．10

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相关问题 3：

化学课上，教师给学生做用排水法收集氢气的实验，同学们通过认真观察学习的方法属于实验法。

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相关问题 4：

杨振宁还是化学实验员的时候，工作开展并不顺利。他的朋友开玩笑说：“凡是有杨振宁的地方，就会有爆炸。”后来经过多番的思考和比较，杨振宁决定从化学领域转入物理领域，并由此展现自己的风采，最终于1957年与李政道联手摘取了该年的诺贝尔物理学奖。 对杨振宁朋友的玩笑，理解正确的是：A.“爆炸”是比喻的说法，指杨振宁做化学实验时被同事围得水泄不通 B.“爆炸”是夸张的说法，指杨振宁化学实验操作失误严重 C.“爆炸”是比喻的说法，指杨振宁的化学实验成果多成为爆炸性新闻 D.“爆炸”是夸张的说法，指杨振宁开展的化学实验项目极具危险性

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相关问题 5：

下列关于化学实验教学的说法，正确的是（　　）。A.采用“讲实验”的方法比“做实验”教学效果更好 B.采用教师演示实验代替学生实验．教学效果更好 C.家庭小实验在高中教学中不宜提倡，因为可能有危险 D.实验有利于学生直观感知物质性质及变化

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相关问题 6：

化学实验有不同的分类方式，按照实验主体的不同，可分为（　　）。A.探究性实验和验证性实验 B.演示实验和学生实验 C.基本操作实验、物质制备实验和物质性质实验 D.定性实验和定量实验

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相关问题 7：

现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有（ ）。 A. 27人 B. 25人 C.19人 D. 10

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