请从“过程与方法”的角度，阐述为什么要在统计的教学中强调案例教学。

相关问题 1：

联系实际，请阐述在教学过程中将教师主导作用与学生主动性相结合的措施。

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相关问题 2：

为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。

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相关问题 3：

阅读材料，回答问题。 【案例说明】 依据《普通高中生物课程标准(实验)》，人教版高中生物必修三《稳态与环境》第一章第2 节“内环境稳态的重要性”的具体内容标准是：说明稳态的生理意义。案例1与案例2分别是两教师的主要教学过程。 【案例1】【案例2】(1)请从课程基本理念的角度，写出案例1与案例2教学设计的异同点。 (2)请分别写出两位教师主要运用了哪一种教学策略。

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相关问题 4：

请从提高教学效率的角度出发，对教学媒体的选择提出一些指导性意见。

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相关问题 5：

企业培训的教学过程模式中，模仿——练习教学过程模式的特点是：从经验为中心，积累教学，它强调在实践中掌握实用技术

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相关问题 6：

请联系教学实际阐述动机强度与学习效率的关系。

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相关问题 7：

发现案例的方法不包括（）A、从学生的言谈举止中发现问题B、从对教育细节专注中发现案例C、从对某个教学片断的反思中发现案例D、在两种教学思路或方法的比较中发现案例

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