游戏教育化
儿童游戏过程中教师要合理地对其施加一定的影响或干预是指:A、游戏的教育化B、游戏指导C、教育的游戏化D、游戏学习
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在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是( )。A.游戏教育化 B.教育游戏化 C.教育活动游戏化 D.游戏活动教育化
在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。 A、游戏教育化 B、教育游戏化 C、教育活动游戏化 D、游戏活动教育化
实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( )。A.自主化 B.社会化 C.虚构化 D.教育化
在幼儿园中,游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。这就是( )A.游戏教育化 B.教育活动游戏化 C.教学游戏化 D.游戏活动教育化
实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。A自主化B社会化C教育化D虚构化
学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和()A、教学游戏化B、游戏化教学C、教学游戏D、教育的游戏化