代币系统的使用程序分哪些？

相关问题 1：

使用代币疗法时,当幼儿的目标行为反应达到期望满意程度后,应继续使用代币。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 2：

判断与分析：代币制就是通过一定的强化程序让儿童形成新行为。

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相关问题 3：

使用代币法的流程是什么?()A、确定目标行为、选择代币B、确定逆向强化物、制定代币交换系统C、严格执行D、逐步消除代币系统

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相关问题 4：

现在儿童所使用的“早教机”主要运用了下列哪种原理吸引幼儿的学习兴趣（　　）A.计算机辅助教学 B.代币强化 C.程序教学 D.自定步调

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相关问题 5：

下列各项对代币制的描述有误的是（）A代币制程序执行初期，使用一些可以发放和消费很快的强化物，效果很好B代币制能使强化作用更加有效C代币制换取支持强化物的次数在开始时应少一些，然后逐渐增加D当幼儿目标行为反应达到期望满意程度后，应帮助幼儿脱离代币制

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相关问题 6：

简述代币系统的构成及其实用程序。

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相关问题 7：

下列对代币选择中要注意的事项叙述不正确的是（）A、代币只有训练者才能控制B、制作代币不需要花费很多金钱和精力C、代币本身要是一个具有吸引力的东西D、所选代币在使用过程中要是安全

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