“张××是没有上过大学的，但张××写作能力很强，可见有的写作能力很强的人是没有上过大学的。”这个三段论推理（）。A、合乎各条规则，是有效的B、犯了“四概念”的错误C、犯了“中项不周延”的错误D、犯了“大项扩张”的错误

相关问题 1：

作文教学体系要适应学生写作能力发展的规律。（ ）

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相关问题 2：

张某对面包的需求表示( )。A．张某买了面包B．张某没有买面包，而买了煎饼C．面包卖每个1元时，张某准备用现有的收入买4个，而每个为2元时，准备买1个D．张某准备买10个，但钱没带够

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相关问题 3：

“张某是没有上过大学的,但张某写作能力很强,可见有的写作能力很强的人是没有上过大学的。”这个三段论推理:()。A.只要前提真结论就必然真B.存在“四概念”错误C.存在“中项不周延”错误D.存在“大项不当扩大”错误

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相关问题 4：

下列属于特殊能力的是()。A、绘画能力B、写作能力C、空间能力D、理解

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相关问题 5：

写作能力

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相关问题 6：

结合你的写作实践，谈谈你对写作能力发展规律的认识。

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相关问题 7：

从“张某的写作能力比较强”和“张某是新闻系的学生”出发，若运用联言推理可得（）的结论，若运用三段论可得（）的结论。

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