班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的（）的问题。A、外在感受B、内在感受C、外在认知D、内在认知

相关问题 1：

多选题认知行为理论将认知用于行为修正上，强调认知在解决问题过程中的重要性，强调内在认知与外在环境之间的互动外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人的行为改变，因此认知行为理论的治疗原则包括（ ）。A理性情绪原则B问题解决原则C归因原则D过渡概括原则E认知治疗原则

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相关问题 2：

单选题残疾人适应理论的社会理论（）A 强调内在认知事件B 强调个体外在事件C 内在事件与外在事件融合在一起D 强调入的行为E 强调入的思维

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相关问题 3：

判断题班杜拉的研究只谈行为，不谈人的内在认知的A 对B 错

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相关问题 4：

单选题班杜拉提出的学习理论是（）。A 操作性条件反射理论B 认知建构理论C 社会学习理论D 认知结构理论

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相关问题 5：

多选题班杜拉认为，角色的创造包括哪些阶段（）A角色认知阶段B角色感受阶段C角色移情阶段D角色行为阶段

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相关问题 6：

多选题认知行为学派的主要理论观点包括（　　）。A认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变B认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用C认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础D认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动E认知的形成受到自动的思维的影响

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相关问题 7：

配伍题残疾人适应理论的心理理论（）|残疾人适应理论的整合理论（）|残疾人适应理论的社会理论（）A强调内在认知事件B强调个体外在事件C内在事件与外在事件融合在一起D强调入的行为E强调入的思维

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