Monday, April 15, 2024
问题:培养学生自我管理的能力,首先要()。A、强化学生自我管理的意识B、提供学生自我管理的实践平台C、建立学生自我管理的机制D、实行责任到人...
Monday, April 15, 2024
Monday, April 22, 2024
Monday, April 15, 2024
问题:教师运用()的语言或措施处理偶发事件,体现出教师“随机应变”“处变不惊”的能力。A、机智B、幽默C、暗示D、宽容...
Sunday, June 11, 2023
问题:班级沟通的种类有()。A、语言沟通B、物质沟通C、非语言沟通D、非物质沟通E、精神沟通...
Saturday, September 30, 2023
问题:教室布置首先应考虑的是()。A、主题性B、审美性C、和谐性D、前瞻性...
Monday, April 15, 2024
Saturday, December 30, 2023
问题:儿童进入学校后为了得到群体的认同,便开始参照群体准则、行为规范来规定自己的言行,从而达成纪律的维持。这属于()。A、教师促成的纪律B、家长促成的纪律C、集体促成的纪律D、任务促成的纪律...
Wednesday, November 1, 2023
Sunday, December 17, 2023
问题:班级活动是一种有目的的行为,以促进学生的发展为其根本目标,富有()是班级活动的内在追求。A、针对性B、教育性C、多样性D、计划性...
Monday, April 15, 2024
问题:在我国学生文化具有()特征。A、非反社会性B、超前性C、动态性D、多样性E、成熟性...
Monday, April 15, 2024
问题:在班级活动设计中,()的确定十分重要,它是设计整个活动的前提。A、活动程序B、活动情境C、活动主题D、活动评价指标...
Sunday, February 11, 2024
Thursday, November 2, 2023
Saturday, September 30, 2023
Sunday, April 28, 2024
Sunday, March 24, 2024
Monday, October 9, 2023
Thursday, November 2, 2023
问题:随着全员育人、合作育人模式的提出,()同时构成了班级管理者团体,成为班级管理的主体。A、校长B、班主任C、家长D、科任教师E、学生...
Sunday, April 28, 2024