20世纪60年代，国际劳工组织和联合国教科文组织提出《关于教师地位的建议》，首次以官方文件形式对教师专业化做了明确说明。

相关问题 1：

1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是（ ）。A.《关于教师地位的建议》B.《教师专业化规程》C.《关于教师职能的说明》D.《今日之教师》

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相关问题 2：

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为____________。

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相关问题 3：

明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（ ）。A.《关于教师地位的建议》 B.《学会生存》C.《儿童权利公约》 D.《世界人权宣言》

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相关问题 4：

首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（　　）。A.1994年《中华人民共和国教师法》 B.1986年美国《卡内基报告》 C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》 D.1995年我国国务院《教师资格条例》

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相关问题 5：

以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）。A1994年《中华人民共和国教师法》B1986年美国《卡内基报告》C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D1995年国务院《教师资格条例》

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相关问题 6：

“教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。A对B错

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相关问题 7：

1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织联合发表《关于教师地位的建议》，提出将教师职业作为专业来看待。

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