从实验数据分析水吸收氨气是气膜控制还是液膜控制、还是兼而有之？吸收二氧化碳呢？

相关问题 1：

对于气膜控制的气体吸收过程，要提高吸收速率，应特别注意减小（）。A、气膜阻力B、气体流量C、液膜阻力D、液体流量

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相关问题 2：

当吸收质溶解度很小时，吸收过程属于（）控制A、气膜B、液膜C、温度D、压强

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相关问题 3：

依据“双膜理论”，下列判断中可以成立的是（）。A、可溶组分的溶解度小，吸收过程的速率为气膜控制；B、可溶组分的亨利系数大，吸收过程的速率为液膜控制；C、可溶组分的相平衡常数大，吸收过程的速率为气膜控制；D、液相的粘度低，吸收过程的速率为液膜控制。

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相关问题 4：

难溶气体的吸收是受（）A、气膜控制B、液膜控制C、双膜控制D、相界面

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相关问题 5：

实验室中用水吸收CO2基本属于（）控制，其气膜中浓度梯度（）液膜浓度梯度，气膜阻力（）液膜阻力。

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相关问题 6：

实验室用水吸收空气中的CO2，基本上属于（）。A、气膜控制B、液膜控制C、两相扩散控制

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相关问题 7：

提高液气比，从提高吸收推动力和降低吸收阻力两方面综合考虑：（）。A、气膜控制有利；B、液膜控制有利；C、气、液膜共同控制有利。

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