健康教育是（）A、注重知识传播和信息扩散B、重点在态度和信念的转变C、针对"知-信-行"改变的一系列活动D、注重社会动员、倡导和协调工作E、注重提供政策和环境支持

相关问题 1：

根据知信行模式，一个人从接受知识到改变行为要经过的过程包括A、信息传播和行为干预B、内因变化和外因变化C、宣传教育和环境支持D、信念确立和态度转变E、生理变化和心理变化

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相关问题 2：

与健康教育相比，健康促进更注重的是A、改善行为和生活方式B、改善健康的支持环境C、消除健康危险因素D、评价传播和干预效果E、知识传播与提供技能

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相关问题 3：

健康教育的最终目的是A、注重卫生知识灌输B、注重知识改变和行为改变C、注重计划教育的实施D、注重教育效果评价E、注重环境改善

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相关问题 4：

知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和A.学习知识B.调整信念S知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和A．学习知识B．调整信念C．端正态度D．调节情绪E．增进健康

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相关问题 5：

健康教育“知-信-行”理论模式是A、知识、信仰、行动 B、知识、态度、行动 C、知识、态度、信念 D、知识、态度、信念和行为 E、知识、信仰、行为

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相关问题 6：

健康教育是A.注重知识传播和信息扩散 B.重点在态度和信念的转变 C.针对"知-信-行"改变的一系列活动 D.注重社会动员、倡导和协调工作 E.注重提供政策和环境支持

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相关问题 7：

说法不正确的是A.健康教育是致力于人的行为改变的科学 B.健康促进可以为人的行为改变提供环境支持 C.健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动 D.健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤 E.健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题

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