在集体发展的阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（　）。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展趋于成熟发展阶段D、健全班集体形成时期

相关问题 1：

单选题在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）A 集体形成初始阶段B 集体形成正规化阶段C 集体发展趋于成熟发展阶段D 健全班集体形成阶段

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相关问题 2：

单选题班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期是在（）。A 班集体的组建阶段B 班集体的形核阶段C 班集体的发展阶段D 班集体的成熟阶段

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相关问题 3：

单选题在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）A 集体形成正规化阶段B 集体形成初始阶段C 集体发展趋于成熟发展阶段D 健全班集体形成时期

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相关问题 4：

单选题在班集体的发展过程中，当多数学生能够互相严格要求，教育要求已转化为集体成员的自觉需要，也无须外在监督，学生已能管理和教育自己。这时班集体处于哪个阶段?( )A 组建阶段B 核心形成阶段C 发展阶段D 成熟阶段

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相关问题 5：

判断题在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。A 对B 错

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相关问题 6：

单选题某班级各类事务均由该班级同学自己决定，且运行良好高效，按班集体形成与发展的阶段，该班级处于（）。A 集体组织规范的认同阶段B 集体心理的优化阶段C 集体主体性发展阶段D 集体成员个性发展阶段

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相关问题 7：

单选题班集体建设一般经历的发展阶段有：①形成新的班集体；②组织和教育集体；③指导集体自我管理；④在集体中发展个性；其中正确的是（）。A ①②④B ②③④C ①②③D ①②③④

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