影响成就动机因素中，以下描述不正确的是（）A、学习成绩与成就动机是呈正相关B、教师的言行影响学生成就动机的强弱C、成就动机高低与童年所受家庭教育关系密切D、出生次序影响成就动机的强弱

相关问题 1：

成就动机与学生的学习成绩成__________的关系。

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相关问题 2：

下列说法中正确的是( )。(A)目标的吸引力越大，个体的成就动机越高(B)目标价值较小。成就动机的激励作用也小(C)个体的机会越多.成就动机就越强(D)文化水平越高，成就动机越强

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相关问题 3：

影响成就动机的因素不包括（ ）。 (A)抱负水平 （B)成败的主观概率 (C)出生顺序 （D)个体施展才干的机会

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相关问题 4：

影响成就动机的因素包括( )。多选A. 抱负水平 B. 成败的主观概率 C. 出生顺序 D. 个体施展才干的机会

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相关问题 5：

影响成就动机的因素包括（）。 A.抱负水平 B.成败的主观概率 C.出生顺序 D.个体施展才干的机会

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相关问题 6：

关于一个人的抱负水平，下列说法中正确的包括（ ）。 (A)个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱 (B)以往的成败经验影响抱负水平 (C)个体的抱负水平与实际成就往往有差异 (D)个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

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相关问题 7：

影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和（ ）。

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