马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数达到适龄入学人口的35%—50%时，其高等教育发展属于大众教育。

相关问题 1：

高等教育“大众化”,是由美国学者()根据毛入学率提出的衡量高等教育发展阶段和水平的一个概念。A.韦伯B.朗格朗C.蒙田D.马丁·特罗

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相关问题 2：

20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段，大众化阶段是指其大学适龄人口入学率为()A、5%以上B、10%以上C、12%以上D、15%以上

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相关问题 3：

高等教育“大众化”是由美国学者马丁·特罗根据毛入学率提出的衡量高等教育发展阶段和水平的一个概念。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 4：

当一国等教育入学人数达到适龄人学人口的（ ）时，属于大众高等教育发展阶段。A.10% B.15% C.15%～50% D.60%

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相关问题 5：

马丁特罗提出，一个国家的高等教育毛入学率介于（　）至50%之间时，处于大众化的高等教育阶段。

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相关问题 6：

美国学者马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于（　）时，属于普及高等教育阶段。A.70% B.65% C.55% D.50%

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相关问题 7：

根据美国学者马丁特罗把高等教育分成的三个阶段，当这个地区的高等教育入学人数达到该地区适龄青年（ ）以上时，属于普及高等教育阶段。

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