中等教育的普及性和基础性的特点,使它对全民族素质的提高具有决定的影响。
中等教育的( )的特点,使它对全民族素质的提高具有决定的影响。A、普适性和强制性B、普及性和基础性C、基础性和强制性D、强制性和义务性
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小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面( )A.普及性基础性发展性B.普及性基础性强制性C.普及性基础性实践性D.普及性基础性综合性
教育要(),要实施素质教育,提高全民族素质,使教育发挥兴国的历史作用。A、面向全国B、面向世界C、面向现代化D、面向未来
小学教育是提高全民族素质的教育,课程门类要齐全,不能重此轻彼,这体现出小学教育的()。 A.普及性 B.实践性 C.基础性 D.发展性
义务教育阶段的数学课程应该具有( )。 A.基础性、普及性、发展性 B.实践性、普及性、选拔性 C.基础性、实践性、选拔性 D.实践性、普及性、发展性
义务教育阶段的数学课程应该具有( )。 A、基础性、普及性、发展性 B、实践性、普及性、选拔性 C、基础性、实践性、选拔性 D、实践性、普及性、发展性
家庭教育的目的密切关系着社会的进步和发展,有利于提高全民族的素质。