维果茨基认为，制约人的心理发展的因素是（）A、社会文化历史发展规律B、人的生物成熟规律C、学校教育发展规律D、科学技术发展规律

相关问题 1：

儿童动作的发育有:A、头尾发展规律B、远近发展规律C、枢纽发展规律D、成熟学习规律E、整体性发展规律

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相关问题 2：

维果斯基的文化一历史发展理论认为（ ）。A．心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果B．人类的心理发展规律受生物进化规律所制约C．个人的心理发展决定于生理成熟D．心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

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相关问题 3：

对于人类来讲，合乎正道实际上是合乎了什么？（）A.文化发展规律B.人类发展的规律C.哲学发展规律D.道德发展规律

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相关问题 4：

维果茨基的心理发展观认为( )。单选A. 心理发展是指低级心理机能的发展 B. 人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 C. 心理发展是一个外化的过程 D. 心理发展取决一个人的成长经历

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相关问题 5：

维果茨基的心理发展观认为（ ）。(A)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 (B)心理发展是指高级心理机能的发展 (C)心理发展是一个外化的过程 (D)心理发展取决于一个人的成长经历

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相关问题 6：

维果茨基的文化一历史发展理论认为（ ）。 (A)心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果 (B)人类的心理发展规律受生物进化规律所制约 (C)个人的心理发展决定于生理成熟 (D)心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

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相关问题 7：

发展心理学是研究（ ）的科学。 (A)认知发展规律 (B)心理的种族发展 (C)心理的种系发展 (D)心理发展规律

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